Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 14 - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp Tuần : 14
Ngày soạn; 26/11/2021 
 Tiết 14
 - Ôn tập bài hát:khúc hát chim sơn ca
 - Tập đọc nhạc: TĐN số 5.
 - Âm nhạc thường thức: Giới thiện nhạc sĩ 
 Bet – tô - ven
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức:
 - HS biết: 
 Hát thuộc bài Khúc hát chim sơn ca và kết hợp các hình thức biểu diễn.
 HS đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 5.
 - HS hiểu: sơ lược về tiểu sử của nhạc sĩ Bét-tô-ven.
 - HS vận dụng: làm một số bài tập về kiến thức âm nhạc thường thức.
b. Kĩ năng: 
 - HS tiếp tục tập kĩ năng thể hiện các động tác phụ hoạ cho bài hát Khúc hát chim sơn 
 ca và kĩ năng đọc nhạc.
2. Định hướng phát triển năng lực học sinh
 a. Năng lực chung
 - Năng lực tự học, giải quyết vấn đề.
 b. Năng lực chuyên biệt
 - Hiểu biết âm nhạc.
 - Thực hành âm nhạc.
 - Cảm thụ âm nhạc.
 3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh.
 Các phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương, đất nước
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên: 
 - Soạn bài, sgk, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN.
 - Nhạc cụ; bảng phụ bài TĐN số 5, sưu tầm 1 số bản nhạc của nhạc sĩ Betthoven.
 - Máy chiếu.
2. Học sinh: - Phách, thuộc bài hát Khúc hát chim sơn ca và tìm hiểu trước phần Tập đọc nhạc, âm 
 nhạc thường thức.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạt động khởi động (5p):
H. Thế nào là cung và nửa cung? VD?
H. Dấu hóa là gì? có mấy loại dấu hóa? 
B. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30p): 
 Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Nội dung
 HĐ 1. Ôn tập bài hát Khúc hát 1. Ôn tập bài hát: 
 chim sơn ca (8p) Khúc hát chim sơn ca.
 1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện nhiệm 
 tập vụ học tập
 - Gv hướng dẫn HS luyện thanh - Luyên thanh
 khởi động giọng - Thực hiện ôn tập 
 - Mẫu âm bài hát theo giáo 
 viên hướng dẫn.
 - Gv đàn, làm mẫu trước, bắt 
 nhịp HS thực hiện.
 - Gv chỉ huy cho HS hát hoàn 
 chỉnh bài hát
 - Gv nghe và sửa sai cho HS
 - Gv đệm đàn cho Hs hát bài 
 hát (lưu ý sắc thái của bài hát)
 + Gv cần nhấn mạnh về nhịp, 
 phách trước khi cho HS hát.
 * GV hướng dẫn trò chơi 
 “Nghe thấu hát tài”.
 - Gv đàn bất kì câu hhạc nào 
 hoặc chỉ vài tiết nhạc, yêu cầu 
 HS đoán đúng tiết nhạc, câu 
 nhạc đó bằng cách hát đúng câu 
 hát đó lên.
 - Gọi nhóm HS lên biểu diễn 
 trên bảng kết hợp vận động theo 3. Báo cáo kết quả 
 nhịp của bài hát. và thảo luận
 - HS trình bày bài 
 hát kết hợp vận 
 động 1 số động tác. - HS nhận xét cách 
 trình bày của nhóm 
 bạn
4. Đánh giá kết quả thực hiện 
nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét phần báo cáo của 
h/s.
- Gv đánh giá cho điểm.
- GV chốt kiến thức.
HĐ 2. Hướng dẫn tìm hiểu và 2. Tập đọc nhạc: TĐN 
đọc bài TĐN số 5 (15p) số 5 
1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện nhiệm Em là bông hồng nhỏ. 
tập vụ học tập (Trích)
- GV cho h/s trình bày cá nhân - Hs quan sát bản 
phần chuẩn bị về bài TĐN số 5 TĐN số 5, nghiên - Nhịp C, nhịp lấy đà.
- Gv cho h/s quan sát bản nhạc cứu tài liệu. - Kí hiệu: khung thay 
bài TĐN và yêu cầu h/s thảo - Hs làm việc cá đổi, dấu lặng đen, dấu 
luận nhóm nhận xét bài (3-5p): nhân => thảo luận chấm dôi.
+ Gv phát phiếu học tập: nhóm bàn, thống - Cao độ : Đồ, Rê , Mi , 
 Nhịp nhất ý kiến. Fa , La , Son , Si.
 Chia câu - Hs đọc bài TĐN - Trường độ : 
 theo hướng dẫn của 
 Cao độ
 Gv. , , 
 Trường độ
 ÂHTT
+ Hs làm vào phiếu học tập và 
chấm chéo nhóm.
+ Gv đưa thang điểm để h/s 
nhận xét và chấm chéo.
- Gv cho h/s đọc gam Đô 
trưởng.
- Gv tiến hành dạy TĐN:
+ Cho h/s đọc tên nốt nhạc
+ H/s đọc tên nốt kết hợp gõ 
đệm bài TĐN số 5.
- Hướng dẫn h/s đọc từng câu 
kết hợp cao độ:
+ GV đàn câu 1: gọi h/s đọc lại 
-> cả lớp đọc
+ Đàn câu 2: gọi 1 h/s đọc lại, 
sau đó cả lớp cùng đọc.
+ Ghép câu 1 + 2: h/s đọc. - Dạy tương tự với 2 câu sau.
- Gv ghép toàn bài: h/s đọc và 
ghép lời kết hợp gõ phách bài 
TĐN số 5.
- Cho h/s thực hiện theo nhóm:
+ N1: đọc nhạc
+ N2: ghép lời ca.
Và đảo lại.
- Gv gọi 1,2 h/s đọc bài TĐN số 
5. 3. Báo cáo kết quả 
 và thảo luận
 - Đại diện nhóm báo 
 cáo kết quả thực 
 hiện nhiệm vụ.
 - Hs đọc bài TĐN số 
 5 theo nhóm.
 - Đại diện cá nhân 
 khác nhận xét, bổ 
 sung và đi đến thống 
4. Đánh giá kết quả thực hiện nhất kiến thức.
nhiệm vụ học tập
- Gv nhận xét kết quả báo cáo, 
cách đọc bài của h/s, góp ý, bổ 
sung.
- Gv chốt kiến thức. 
HĐ 3. Tìm hiểu về nhạc sĩ Bét-
tô-ven (8p)
 3. Âm nhạc thường 
1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện nhiệm 
 thức: Nhạc sĩ Bét-tô-
tập vụ học tập
 ven.
- Gv yêu cầu HS quan sát chân - Hs đọc bài
 - Ông sinh 17-2-1770
dung nhạc sĩ Bet tô ven. - Quan sát tranh
 - Quê : Tp Bon thủ đô 
- Yêu cầu HS đọc phần giới - Thảo luận nhóm 
 nước Đức.
thiệu SGK và thảo luận nhóm cặp đôi thống nhất 
 - Ôngh là một thiên tài 
cặp đôi kiến thức.
 âm nhạc của nước Đức 
 H : Nêu một vài nét khái quát - Nghe một số trích 
 và thế giới.
về cuộc đời và sự nghiệp của đoạn.
nhạc sĩ Bét-tô-ven? - Tác phẩm tiêu biểu : 9 
- GV bổ sung : Ông sinh ra bản giao hưởng, 32 bản 
trong một gia đình có truyền so nát cho Piano....
thống âm nhạc . Ngay từ nhỏ 
ông đã tỏ ra là người có năng 
khiếu đặc biệt về âm nhạc. Âm nhạc của ông có đặc điểm: bùng 
 nổ, sáng tạo và mới lạ.
 - Gv cho HS nghe một số trích 
 đoạn các giao hưởng số 6, 9, 
 xô-nát 8.
 3. Báo cáo kết quả 
 và thảo luận
 - HS đại diện báo 
 cáo kết quả.
 - HS nhận xét kết 
 4. Đánh giá kết quả thực hiện quả báo cáo của bạn
 nhiệm vụ học tập
 - GV nhận xét đánh giá cách 
 cảm nhận của hs.
 - Chốt kiến thức 
3. Hoạt động luyện tập (5-7p):
 - HS đọc bài TĐN số 5 kết hợp đánh nhịp (2 HS)
 H: Trình bày hiểu biết của em về nhạc sĩ Bét-tô-ven?
 - GV đàn: HS hát với tình cảm vui rộn rã kết hợp gõ phách bài hát: Khúc hát chim sơn 
 ca.
4. Hoạt động vận dụng (5p):
 H. Nội dung lời ca bài TĐN?
 GV: Lời ca nói về thiên nhiên và mái trường, vì vậy các em phải yêu mến và bảo vệ 
thiên nhiên, yêu cuộc sống - mái trường - thầy cô và cha mẹ.
*. Hoạt động tìm tòi và mở rộng:
 GV: Nhạc sĩ Bét-tô-ven là một nhạc sĩ thế giới người Đức, đã để lại 9 bản giao 
hưởng, 32 bản Xô-nát và nhiều tác phẩm xuất sắc khác, vì vậy các em cần phải trân 
trọng - giữ gìn các tác phẩm đó và tìm hiểu thêm những nhạc sĩ thế giới có nhiều đóng 
góp cho nền âm nhạc thế giới và âm nhạc Việt Nam.
GV: Đọc một câu chuyện về nhạc sĩ Bét-tô-ven cho HS nghe.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................