Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 18: Số thực

Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 18: Số thực

I. Mục tiêu:

- Hiểu được khái niệm số thực chính là tên gọi chung của số hữu tỉ và số vô tỉ.

- Hiểu được ý nghĩa của trục số thực.

II. Phương pháp giảng dạy:

Thuyết trình; hoạt động nhóm;

III. Phương tiện dạy học:

- Bảng phụ, thước kẻ, Compa

IV. Tiến trình bài dạy:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1120Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 18: Số thực", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 17/10/ 2009 	Ngày dạy: 19/ 10/ 2009-7A; 24/ 10/ 2009-7B
 Tiết 18:
§12. SỐ THỰC
I. Mục tiêu:
Hiểu được khái niệm số thực chính là tên gọi chung của số hữu tỉ và số vô tỉ.
Hiểu được ý nghĩa của trục số thực.
II. Phương pháp giảng dạy:
Thuyết trình; hoạt động nhóm; 
III. Phương tiện dạy học:
	Bảng phụ, thước kẻ, Compa
IV. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
5 phút
? Định nghĩa căn bậc hai của một số a (a>0)
Tính: 
- Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a. Ký hiệu x = 
Hoạt động 2: Số thực 
15 phút
- Giới thiệu định nghĩa số thực như trong SGK
lấy ví dụ minh hoạ
 ? Trong các số trên, số nào là số hữu tỉ, số nào là số vô tỉ?
! Tất cả các tập số đã học: tập N, tập Z, tập Q, tập I đều là tập con của tập số thực R.
- Cho HS làm ?1
? Cách viết x R cho ta biết điều gì?
? x có thể là những số nào?
! Ta có thể so sánh 2 số thực tương tự như so sánh 2 số thập phân.
Ví dụ:So sánh 
a)Số 0,3192  và 0,32(5)
b) 1,24598  và 1,24596
- Số hữu tỉ : 0, , -0.234, -3
- Số vô tỉ : 
- Cách viết x R cho ta biết x là một số thực.
- x có thể là số hữu tỉ, có thể là số vô tỉ
a) 0,3192  < 0,32(5)
b) 1,24598  > 1,24596
1. Số thực
Số hữu tỉ và số vô tỉ gọi chung là số thực.
Ký hiệu : R
VD: 0, , -0.234, -3, là các số thực.
Với x R; y R ta luôn có
- 
* Với a và b là 2 số thực dương, ta có : nếu a>b thì 
Hoạt động 3: Trục số thực 
13 phút
? Biểu diễn số vô tỉ trên trục số?
! Người ta chứng minh được rằng mỗi số thực biểu diễn một điểm trên trục số và ngược lại, mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn một số thực
- Vẽ hình vào vở
2. Trục số thực
Chú ý: (SGK)
Hoạt động 4: Củng cố 
10 phút
? Thế nào là tập số thực?
? Làm bài tập 87/SGK?
? Hoạt động nhóm: Bài tập 90/SGK?
- Số hữu tỉ và số vô tỉ gọi chung là số thực.
Ký hiệu : R
- Trình bày bảng
- Làm việc theo nhóm
3. Bài tập
1. Bài 87/SGK
2. Bài 88/SGK
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 
2 phút
- Bài tập về nhà: 	88;89 trang 44 SGK;
	 91; 92; 93; 95 trang 45 SGK
- Chuẩn bị bài Luyện tập

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 18.doc