Giáo án Đại số 7 - THCS Mỹ Quí - Tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số

Tuần 24	Ngày soạn :________
Tiết 52	Ngày dạy :________
§2. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
I./Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức cơ bản:
	Nắm được cách tính giá trị của biểu thức đại số 
	2.Kĩ năng, kĩ xảo:
Làm thạo việc tính giá trị của biểu thức đại số. Biết cách trình bày lời giải của bài toán.
	3. Thái độ nhận thức:
Thấy được việc thay số vào chữ
II./Chuẩn bị của GV và HS:
	1.GV: Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập
	2. HS: Ôn lại kiến thức về biểu thức đại số
III./Các hoạt động trên lớp:
1./Ổn định lớp:
	2./Kiểm tra bài cũ:	Cho ví dụ về biểu thức đại số ?
Viết biểu thức tính diện tích tam giác vuông có độ dài một cạnh góc vuông là a cm còn cạnh góc vuông kia hơn 2 cm ?
3./Giảng bài mới:
TG
Hoạt động Giáo viên
Hoạt động Học sinh
Nội dung
Hoạt động 1: Giá trị của một biểu thức đại số
Ta đã xét qua về biểu thức đại số. Các em sẽ tìm hiểu về giá trị của chúng
Thay m=9 ; n=0,5 vào biểu thức trên rồi tính
Hay còn nói tại m=9 ; n=0,5 thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5
Thay x=-1 vào biểu thức trên rồi tính
Thay x=1/2 vào biểu thức trên rồi tính
HS: 2m+n = 2.9+0,5=18,5
HS:
3x2-5x+1 = 3.(-1)2-5.(-1)+1=9
3.-5.+1=-+1=
Vd1 : Xét biểu thức 2m+n
Thay m=9 ; n=0,5 vào biểu thức trên ta được :2.9+0,5=18,5
Ta nói : 18,5 là gt của bt 2m+n tại m=9 ; n=0,5
Vd2 : Tính giá trị của biểu thức 3x2-5x+1 tại x=-1, x=1/2
Thay x=-1 vào biểu thức trên ta được : 3.(-1)2-5.(-1)+1=9
Vậy giá trị của biểu thức 3x2-5x+1 tại x=-1 là 9
Thay x=1/2 vào bt trêntađược: 3.-5.+1=-+1=
Vậy giá trị của biểu thức 3x2-5x+1 tại x=1/2 là –3/4
Để tính giá trị của 1 biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính
Hoạt động 2: Aùp dụng & luyện tập
Hãy làm bài tập ?1 
Hãy làm bài tập ?2 
GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận trong 3 phút. Mỗi nhóm lmà hai câu.
GV gọi hai HS lên bảng trình bày.
GV cho cả lớp thảo luận để giải bài toán này. Sau đó gọi 1 HS lên bảng trình bày bài giải.
Thayvào biểu thứcta được: =3.12-9.1=3-9=-6
Thay vào biểu thức ta được:
3.-9.= -3=
Thay x = - 4 và y = 3 vào biểu thức x2y ta được: 
x2y = (-4)2.3 = 48
Vậy đáp án đúng là 48.
Kết quả: LÊ VĂN THIÊM
a) Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức 3m – 2n ta được:
3m – 2n = 3.(-1)-2.2=-3-4 = - 7
b) Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức 7m + 2n -6 ta được:
7m + 2n -6 = 7.(-1)+2 . 2- 6
	 = -7+4-6 = - 9
Thay x = 1 và vào biểu thức ta được:
= 12 + ()3 + 1 . 
	 = 1 + + 
	 = 
?1 Tính giá trị của biểu thức tại và 
?2 Đọc các số chọn để được câu đúng:
Bài 6 trang 28 SGK 
Bài 7 trang 29 SGK 
Bài 9 trang 29 SGK 
Hướng dẫn về nhà:
Xem lại cách giải các bài tập đã giải trên lớp.
Làm bài tập 8 trang 19 SGK 
Đọc “Có thể em chưa biết”
Chuẩn bị cho tiết học sau: §3 Đơn thức