Giáo án Đại số 7 - THCS Nà Tân - Tiết 5: Luyện tập

Ngày soạn:05/ 9/2009
Ngày dạy: 10/9/2009
Dạy lớp: 7A
Ngày dạy: 10/9/2009
Dạy lớp: 7B
Tiết 5: Luyện tập 
 I. Mục tiêu bài dạy: 
1. Kiến thức: - Học sinh được vận dụng kiến thức đẫ học vào làm bài tập: Khái niệm số hữu tỉ, so sánh, cộng trừ, nhân chia số hữu tỉ, giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ.
2. Kỹ năng: - Thông qua các bài tập củng số khắc sâu kiến thức
 - Rèn kĩ năng tính toán
3. Thái độ: - HS Yêu môn học, hứng thú học tập
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Giáo viên: Thước thẳng, giáo án, bảng phụ
2. Học sinh: Đọc trước bài mới, xem trước các bài tập
III. Tiến trình bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ: (10')
Đề bài
Đáp án
?1 Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x
Làm bài tập 24 sbt
?2 Bài 20 2 hs lên bảng làm
HS1: x nếu x0
*/ Với x Q ta có: = 
 - x nếu x <0
*/ Bài 24:
a. 
b. và x < 0 
c. Không có giá trị nào của x
d. và x>0 
HS2: */ Bài 20 sgk:
a. =(6,3 +2,4) + [(-3,7) + (-0,3)] 
= 8,7 + (-4)
= 4,7
b. = [(-4,9)+4,9] + [5,5+(-5,5)]
= 0 + 0
=0
c. [2,9+(-2,9)] + [(-4,2)+4,2] + 3,7
= 0 + 0 +3,7
= 3,7
d. = 2,8. [(-6,5) + (-3,5)]
= 2,8.(-10)
= -28
 2.Dạy nội dung bài mới.
*Đặt vấn đề:(1’) Chúng ta đã được học khái niệm số hữu tỉ, các phép toán, +,-,x,:, giá trị tuyệt đối. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn lại các kién thức đó.
 *Các hoạt động dạy học:
GV Yêu cầu hs nhắc lại kiến thức, gv tóm tắt lên bảng 
HS Nhắc lại
GV Yêu cầu hs nêu yc bài tập 28
? Phát biểu quy tắc bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu trừ
HS Đổi dấu các số hạng có trong ngoặc
- thành + và ngược lại
HS 2 bạn lên bảng lớp làm vở
GV Với , b = - 0,75
Tính giá trị bt a + 2ab - b
? Với dạng tính giá trị của biểu thức ta làm như thế nào
HS Thay giá trị của a và b vào M rồi thực hiện phép tính
? Trong bài này ta cần chú ý điều gì về giá trị tuyệt đối của a
HS a nhận 2 gt
GV Yc hs Lên bảng lớp làm vở
 ? Còn cách thực hiện nào khác không
HS Đổi các số ra psố tphân rồi tính
GV Về nhà thực hiện theo cách trên
GV Yc hs hoạt động 4 nhóm trong 4 p'. làm bài tập 24 dạng tính nhanh, nhóm 1,3 làm p`a, nhóm 2,4 làm p`b
HS Hoạt động nhóm, cử nhóm trưởng báo cáo kq, nhận xét giữa các nhóm
GV Nhận xét chung, chốt kt cho hs
? Đọc yc bài 22 và quan sát các số hữu tỉ cần s2
? Để so sánh các số hữu tỉ trên ta làm như thế nào
GV Gợi ý : do các số hữu tỉ có dạng phân số và số thập phân ta nên viết về cùng một dạng hoặc ps hoặc sô tp rối s2
HS Biến đổi rồi tính
? Dạng tìm x ở bài 25 có gì khác so với các dạng chúng ta đã làm
HS Chứa dấu giá trị tuyệt đối 
? Để giẩi bài tập dạng này chúng ta phải làm gì
HS Bỏ đáu giá trị tuyệt đối bằng cách xét hai trường hợp
GV Yêu cầu hs lên bảng làm bài tập
Lớp làm vở 
HS Thực hiện 
GV Đưa ra bài tập nếu còn thời gian
Hướng dẫn: Coi 2 biểu thức trên là 2 số hạng, để tổng trên bằng 0 tức là hai số hạng phải bằng 0 ( vì giá trị tuyệt đối luôn >= 0) nên ta xét hai biểu thức trên = 0
HS Có thể về nhà làm
I. Lý thuyết: (4')
*/ Định nghĩa:
Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x, kí hiệu là là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0 trên trục số. Kí hiệu: 
*/ Ta có:	x nếu 0
 = 
 -x nếu x<0
II. Bài tập: (25')
1. Bài 28 (sbt-8) Tính giá trị biểu thức
a. A = (3,1 - 2,5) - (-2,5 + 3,1)
= 3,1 - 2,5 + 2,5 - 3,1
= 0
b. C = - (251.3 + 281) +3.251 - (1-281)
= -251.3 -281 + 3.251 - 1 + 281
= (-251.3 + 251.3) + (-281 + 281) - 1
= -1
2. Bài 29 (sbt-8)
a. M = a + 2ab - b
 ; b = -0,75
 */ Với a = 1,5 và b = - 0,75
 M = 1,5 + 2.1,5.(-0,75) + 0,75
 M = 0
*/ Với a = -1,5; b = - 0,75
 M = - 1,5 + 2.(-1,5).(-0,75) - 0,75
 M = 1,5
3. Bài 24 (sgk-16)
a. = [(-2,5.0,4).0,38]-[(-8.0,125.3,15]
= (-1).0,38 - (-1).3,15
= -0,38 - (-3,15)
= -0,38 + 3,15
= 2,77
b. = [(-20,83 - 9,17).0,2]
:[(2,47 + 3,53).0,5]
= [(-30).0.2]:( 6.0,5)
= (-6):3
=-2
4. Bài 22 (sgk - 16)
a. 0,3 = ; -0,875 = = 
Sắp xếp:
5. Bài 25 (sgk-16)
a. 
 x - 1,7 = 2,3	x = 4
 x - 1,7 = -2,3	x = -0,6
b. 
 x + 
 x + 
 x = 
 x = 
3. Củng cố và kiểm tra đánh giá:( 3’)
	Giáo viên củng cố các kiến thức đã học từ tiết 1 đến tiết 4
 - So sánh số hữu tỉ
 - Cộng, trừ số hữu tỉ
 - Nhân, chia số hữu tỉ
 - Giá trị tuỵêt đối của số hữu tỉ
 4. Hướng dẫn về nhà (3’)
 - Xem lại các bài tập đã làm
 - Đọc bài 26 và sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện theo bảng
 - Bài tập về nhà: 23, 21 (sgk-16); 24, 27ab,28ab, 33C, 32A (sbt-8)
 - Hướng dẫn bài 32A: 
 	+ Để A đạt giá trị lớn nhất thì biểu thức trong dấu giá trị tuyệt đối phải đạt giá trị nhỏ nhất => biểu thức trong giá trị tuyệt phải = 0 => cho giá trị tuyệt đối bằng 0 rồi tính
 - Ôn Đn Luỹ thùa bậc n của a, nhân hai luỹ thừa cùng cơ số, đọc trước bài mới: Luỹ thừa của một số hữu tỉ
===================================