I. Mục tiêu:
- Kiến thức: Phân tích được đề bài để biết được đó là hai đại lượng tỷ lệ thuận.
- Kĩ năng: Vận dụng thành thạo tích chất của dãy tỷ số bằng nhau
- Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán.
- Thái độ: Có ý trong học tập
II.- Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Nội dung kiến thức
2. Học sinh: Làm bài tập- đọc trước bài
III.- Phương pháp.
- Đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm.
IV.- Các hoạt động dạy học:
1.- Kiểm tra: (5’)
Định nghĩa 2 đại lượng tỷ lệ thuận? Phát biểu tính chất của 2 đại lượng tỷ lệ thuận.
2.- Bài mới:
Ngày soạn : 04/11/2012 Ngày giảng: 08/11/2012 TIẾT 24: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỶ LỆ THUẬN I. Mục tiêu: - Kiến thức: Phân tích được đề bài để biết được đó là hai đại lượng tỷ lệ thuận. - Kĩ năng: Vận dụng thành thạo tích chất của dãy tỷ số bằng nhau - Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán. - Thái độ: Có ý trong học tập II.- Chuẩn bị: Giáo viên: Nội dung kiến thức Học sinh: Làm bài tập- đọc trước bài III.- Phương pháp. - Đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm. IV.- Các hoạt động dạy học: 1.- Kiểm tra: (5’) Định nghĩa 2 đại lượng tỷ lệ thuận? Phát biểu tính chất của 2 đại lượng tỷ lệ thuận. 2.- Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Bài toán 1.(27’) GV yêu cầu học sinh đọc bài toán - Bài toán cho biết gì và yêu cầu làm gì? ? Nếu ta gọi khối lượng của 2 thanh chì lần lượt là m1(g), m2(g) thì ta có tỷ lệ thuận như thế nào? - GV giới thiệu cách giải khác. Gợi ý: 56,5 là hiệu của 2 khối lượng, vậy hiệu này tương ứng với hiệu của 2 thể tích nào? 17 – 12 = 5 Vậy cột 3 là 5. -Do 56,5 ứng với 5 -> số nào ứng với 1? Điền nốt vào ô trống 1.2.- ?1 -Phân tích đề: Cho? Yêu cầu? -Giả sử khối lượng của mỗi thanh tương ứng là m1(g), m2(g). Do khối lượng và thể tích tỷ lệ thuận, ta có: GV: Để giải 2 bài toán trên, ta phải nắm được m và V là 2 đại lượng tỷ lệ thuận và sử dụng tính chất dãy tỷ số = nhau để giải. Chú ý: SGK 55 -Học sinh đọc bài tập - Cho; m1 - m2 = 5g V1 = 17 cm3 V2 = 12 cm3 - Tìm; m1 ; m2 -Học sinh đọc lời giải -Học sinh điền ô trống -Học sinh trả lời. -Học sinh trình bày lời giải -Học sinh trình bày. -Học sinh đọc chú ý -HĐ nhóm 1.- Bài toán 1. SGK/54 *Cách giải khác: điền vào ô trống Ta có hiệu 2 khối lượng là 56,5 Hiệu 2 thể tích tương ứng là: 17 – 12 = 5 => Ứng với 1 là 11,3 ?1 Giả sử khối lượng của mỗi thanh tương ứng là m1(g), m2(g). Do khối lượng và thể tích tỷ lệ thuận, ta có: và m1 + m2 = 222,5g theo tính chất dãy tỷ số = nhau: = = 8,9 Vậy= 8,9 => m1=8,9.10 = 89(g) = 8,9 => m2 =8,9.15=133,5 (g) 2 thanh kim loại có khối lượng là 89g và 133,5g V(cm3) 10 15 10+15 1 m(g) 222,5 8,9 *Cách 2: làm bằng bảng Chú ý: SGK 55 Hoạt động 2: Luyện tập (10’) GV:Y/C HS làm bài 5/SGK/55 GV: Cho HS trình bày – lớp nhận xét Uốn nắn và chốt lại. Để giải bài toán. Xem 2 đại lượng nào tỷ lệ thuận?. - Lập tỷ số = nhau. - Áp dụng dãy tỷ số = nhau để tính. HS đọc tìm hiểu nội dung bài tập 5 ( SGK ) HS Trình bày HS khác nhận xét 2) Luyện tập Bài 5 ( SGK – T55) a) x và y tỉ lệ thuận vì () b) x và y không tỉ lệ thuận vì 3. Củng cố: (2ph) - Khi hai đại lượng tỷ lệ thuận thì ta có công thức nào? - Khi giải các bài toán tỷ lệ thuận ta vận dụng công thức nào? 4. Hướng dẫn về nhà: ( 1’) - Xem lại cách giải các bài toán. Làm BTVN: 5,6,7,8/56
Tài liệu đính kèm: