Giáo án Đại số 7 - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận - Năm học 2012-2013 - Chu Quang Trung

Giáo án Đại số 7 - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận - Năm học 2012-2013 - Chu Quang Trung

I. Mục tiêu:

 - Kiến thức: Phân tích được đề bài để biết được đó là hai đại lượng tỷ lệ thuận.

 - Kĩ năng: Vận dụng thành thạo tích chất của dãy tỷ số bằng nhau

 - Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán.

 - Thái độ: Có ý trong học tập

II.- Chuẩn bị:

1. Giáo viên: Nội dung kiến thức

2. Học sinh: Làm bài tập- đọc trước bài

III.- Phương pháp.

- Đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm.

IV.- Các hoạt động dạy học:

1.- Kiểm tra: (5’)

Định nghĩa 2 đại lượng tỷ lệ thuận? Phát biểu tính chất của 2 đại lượng tỷ lệ thuận.

2.- Bài mới:

 

doc 2 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 489Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 - Tiết 24: Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận - Năm học 2012-2013 - Chu Quang Trung", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 04/11/2012
Ngày giảng: 08/11/2012
TIẾT 24: MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỶ LỆ THUẬN
I. Mục tiêu: 
 - Kiến thức: Phân tích được đề bài để biết được đó là hai đại lượng tỷ lệ thuận.
 - Kĩ năng: Vận dụng thành thạo tích chất của dãy tỷ số bằng nhau
 - Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán. 
 - Thái độ: Có ý trong học tập
II.- Chuẩn bị: 
Giáo viên: Nội dung kiến thức
Học sinh: Làm bài tập- đọc trước bài 
III.- Phương pháp.
- Đàm thoại gợi mở, hoạt động nhóm.
IV.- Các hoạt động dạy học:
1.- Kiểm tra: (5’)
Định nghĩa 2 đại lượng tỷ lệ thuận? Phát biểu tính chất của 2 đại lượng tỷ lệ thuận. 
2.- Bài mới: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Bài toán 1.(27’)
GV yêu cầu học sinh đọc bài toán
- Bài toán cho biết gì và yêu cầu làm gì?
? Nếu ta gọi khối lượng của 2 thanh chì lần lượt là m1(g), m2(g) thì ta có tỷ lệ thuận như thế nào? 
- GV giới thiệu cách giải khác.
Gợi ý: 56,5 là hiệu của 2 khối lượng, vậy hiệu này tương ứng với hiệu của 2 thể tích nào?
17 – 12 = 5 Vậy cột 3 là 5. 
-Do 56,5 ứng với 5 -> số nào ứng với 1? Điền nốt vào ô trống
1.2.- ?1
-Phân tích đề: Cho? Yêu cầu? 
-Giả sử khối lượng của mỗi thanh tương ứng là m1(g), m2(g). Do khối lượng và thể tích tỷ lệ thuận, ta có: 
GV: Để giải 2 bài toán trên, ta phải nắm được m và V là 2 đại lượng tỷ lệ thuận và sử dụng tính chất dãy tỷ số = nhau để giải.
Chú ý: SGK 55
-Học sinh đọc bài tập
- Cho; m1 - m2 = 5g
 V1 = 17 cm3 
 V2 = 12 cm3
- Tìm; m1 ; m2
-Học sinh đọc lời giải
-Học sinh điền ô trống
-Học sinh trả lời.
-Học sinh trình bày lời giải
-Học sinh trình bày. 
-Học sinh đọc chú ý
-HĐ nhóm
1.- Bài toán 1.
SGK/54
*Cách giải khác: điền vào ô trống
Ta có hiệu 2 khối lượng là 56,5
Hiệu 2 thể tích tương ứng là:
17 – 12 = 5
=> Ứng với 1 là 11,3
?1
Giả sử khối lượng của mỗi thanh tương ứng là m1(g), m2(g). 
Do khối lượng và thể tích tỷ lệ thuận, ta có:
và m1 + m2 = 222,5g
theo tính chất dãy tỷ số = nhau:
= = 8,9
Vậy= 8,9 => m1=8,9.10 = 89(g) 
= 8,9 => m2 =8,9.15=133,5 (g)
2 thanh kim loại có khối lượng là 89g và 133,5g
V(cm3)
10
15
10+15
1
m(g)
222,5
8,9
*Cách 2: làm bằng bảng
Chú ý: SGK 55
Hoạt động 2: Luyện tập (10’)
GV:Y/C HS làm bài 5/SGK/55
GV: Cho HS trình bày – lớp nhận xét
Uốn nắn và chốt lại.
Để giải bài toán.
 Xem 2 đại lượng nào tỷ lệ thuận?.
- Lập tỷ số = nhau.
- Áp dụng dãy tỷ số = nhau để tính.
HS đọc tìm hiểu nội dung bài tập 5 
( SGK ) 
HS Trình bày 
HS khác nhận xét
2) Luyện tập
Bài 5 ( SGK – T55)
a) x và y tỉ lệ thuận vì
()
b) x và y không tỉ lệ thuận vì
3. Củng cố: (2ph)
- Khi hai đại lượng tỷ lệ thuận thì ta có công thức nào?
- Khi giải các bài toán tỷ lệ thuận ta vận dụng công thức nào?
4. Hướng dẫn về nhà: ( 1’)
- Xem lại cách giải các bài toán. Làm BTVN: 5,6,7,8/56

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dai_so_7_tiet_24_mot_so_bai_toan_ve_dai_luong_ty_le.doc