Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 1: Tập hợp Q các số hữu tỉ - Năm học 2011-2012 - Dương Bình Định

Ngày 22/08/2011
 Tiết 1: tập hợp q các số hữu tỉ 
I ) Mục tiêu : 
- Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số và so 
 sánh các số hữu tỉ . Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số :N Z Q
 - Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ; biết so sánh hai số hữu tỉ .
II) Chuẩn bị : 
 GV : Giáo án , bảng phụ ( bài tập 1/7)
 HS : Vở, SGK
III) các hoạt động : 
1. ổn định :
2. Bài củ : ? Nhắc lại các tập hợp số đã được học trong chương trình lớp 6 ?
 ? Hãy biễu diễn các tập hợp đó trên trục số ?
 ? Theo Em có những số nào nằm xen giữa các số đã được biểu diễn ?
 GV : Giới thiệu nội dun bài mới .
3. Bài mới :
 hoạt động của GV&HS
NộI DUNG
Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số,số đó được gọi là số hữu tỉ
Giả sử ta có các số : 3 ; -0,5 ; 0;
Ta có thể viết : 
Như vậy, các số 3 ; -0,5 ; 0 ; đều là số hữu tỉ
 ? Các em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa ba tập hợp số : số tự nhiên , số nguyên , số hữu tỉ ?
Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
Tương tự như đối với số nguyên , ta có thể biểu diễn mọi số hữu tỉ trên trục số .
Ví dụ 1: Để biểu diễn số hữu tỉ trên trục số ta làm như sau :
_ Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn
phần bằng nhau ,lấy một đoạn làm đơn vị mới thì đơn vị mới bằng 
đơn vị cũ .
_ Số hữu tỉ được biễu diẻn bởi điểm M nằm bên phải điểm 0 và cách điểm 0 một đoạn bằng 5 đơn vị mới
Để so sánh hai số hữu tỉ ta làm như so sánh hai phân số 
 Các em hãy làm ?4 
Các em hãy làm ?5
I , Số hữu tỉ :
Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân sốvới a,bZ,b0
Tập hợp các số hưũ tỉ được kí hiệu là Q
II, Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
 ( Sgk / 5)
Ví dụ 1 :
 0 	M
 0 1 
Ví dụ 2 :
 -1 0 1
III , So sánh hai số hữu tỉ
 ( Sgk / 6 )
(Số đứng bên phải là số lớn hơn số đứng bên trái số đó )
4.Củng cố, dặn dò :
Giải bài tập 1/ 7
 -3 N ; -3 Z ; -3 Q
 Z ; Q ; NZ Q
Hướng dẫn về nhà :
Học thuộc phàn lí thuyết
Bài tập về nhà : 2,3, 4, 5/ 8
Dương Bình Định.