Giáo án dạy Vật lý 7 bài 1: Nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng

Giáo án dạy Vật lý 7 bài 1: Nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng

CHƯƠNG I: QUANG HỌC

§ 1. NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG

NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG.

I. Mục tiêu:

 Biết khi có ánh sáng truyền vào mắt thì mắt nhận biết được ánh sáng.

 Nêu được thí dụ về nguồn sáng ,vật sáng.

 Rèn kĩ năng quan sát, thu thập thông tin, xử lí TT , rút ra kết luận.

 Giúp các em có ý thức phân biệt tác hại của ánh sáng nhân tạo đề ra biện pháp cải thiện.

II. Chuẩn bị:

 1 hộp kín trong đó dán sẳn một mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn bên trong hộp như hình 1.2a Sgk.

 Pin, dây nối, công tắc.

 

doc 3 trang Người đăng vultt Lượt xem 688Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dạy Vật lý 7 bài 1: Nhận biết ánh sáng nguồn sáng và vật sáng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 18/08/2011
Ngày dạy : 23-26/08/2011
Tiết PPCT :	1
Tuần:	1
CHƯƠNG I: QUANG HỌC
§ 1. NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG
NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG.
I. Mục tiêu:
Biết khi có ánh sáng truyền vào mắt thì mắt nhận biết được ánh sáng.
Nêu được thí dụ về nguồn sáng ,vật sáng.
Rèn kĩ năng quan sát, thu thập thông tin, xử lí TT , rút ra kết luận.
Giúp các em có ý thức phân biệt tác hại của ánh sáng nhân tạo đề ra biện pháp cải thiện.
II. Chuẩn bị:
1 hộp kín trong đó dán sẳn một mảnh giấy trắng; bóng đèn pin được gắn bên trong hộp như hình 1.2a Sgk.
Pin, dây nối, công tắc.
III. Tiến trình lên lớp.
1.Ổn định lớp.
2.Bài cũ. (không)
3.Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Quan sát hv và đọc các câu hỏi ơ phần đầu chương
Giới thiệu chương
Nhờ đâu ta nhìn thấy mọi vật xung quanh?
Y/c hs đọc phần mở bài ở đầu bài 1(sgk) và trả lời “Ai là người nói đúng ? 
Qs và đọc sgk
Nhờ có as mà ta nhìn thấy mọi vật xung quanh.
Đọc sgk
Trả lời
Đọc sgk
Hoạt động 2: Nhận biết ánh sáng.
Y/c đọc mục 1(sgk) và trả lời :trường hợp nào mắt nhận biết được ánh sáng ?
Y/c thảo luận câu C1 , rồi điền kq vào chổ trống .
+ ban ngày ,đứng ngoài trời mở mắt
+ ban đêm, đứng trong phòng tối mở mắt, bật đèn.
Thảo luận, trả lời:
KL: Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi có as truyền đến mắt.
Qs và mô tả Tn trên hv.
 Hoạt động 3: Điều kiện để mắt nhận biết được vật sáng.
Hãy qs hình vẽ.1a,1.2b, mô tả TN
Cho hs quan sát Tn1,trả lời câu hỏi C2
Chú ý mắt đặt sát lỗ ngắm.
Em nhìn thấy gì trong hộp khi:
a/ Công tắt mở.
b/ công tắt đóng.
Nhờ đâu ta nhìn thấy hộp?
Đại diện nhóm trả lời.
 Uốn nắn câu trả lời của hs, nhận xét, tổng kết ý kiến.
Y/c hs điền vào KL 2
C2:trường hợp bật đèn ta nhìn thấy được mảnh giấy vì nhờ có ánh sáng từ đèn truyề đến mảnh giấy rồi truyề đế mắt.
KL: Mắt chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật phát ra và truyền đến mắt.
Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng vật sáng.
Đưa cho hs đèn pin, y/c bật đèn và trả lời câu hỏi:
Bộ phận nào của đèn phát sáng?
Các bộ phận khác không tự phát ra ánh sáng sao ta vẫn nhìn thấy nó?
Dây tóc bóng đèn và các bộ phận khác của đèn pin có điểm gì giống và khác nhau?
Thông báo cho hs Đ/n nguồn sáng, vật sáng
Y/c hs cho một số Vd về nguồn sáng, vật sáng.
-Dây tóc của bóng đèn tự phát ra ánh sáng.
- Các bộ phận khác không tự phát ra ánh sáng nhưng ta vẫn thấy được vì có ánh sáng từ mặt trời chiếu vào nó rồi truyền vào mắt.
- Đều có ánh sáng chiếu vào mắt ta.
* Ghi Đ/n nguồn sáng, vật sáng. 
Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng.
Vật được chiếu sáng phát ra ánh sáng nhờ vật khác chiếu sáng vào nó
Nguồn sáng + Vật được chiếu sáng là Vật sáng
+ Nguồn sáng tự nhiên: mặt trời, sao, đom đóm, dung nham núi lửa,
+ Nguồn sáng nhân tạo: bóng đèn, nến, 
Hoạt động 5: Củng cố vận dụng.
Muốn nhận biết ánh sáng phải hội đủ các điều kiện gì?
Phân biêt vật được chiếu sáng và nguồn sáng.
GDBVMT : Khi Xã hội phát triển không gian sống của con người bị thu hẹp trong các ngôi nhà cao tầng phải dùng đèn điện (nguồn sáng) để chiếu sáng các vật. Như vậy khi nhìn thấy một vật tức là ánh sáng từ đèn điện chiếu đến các vật rồi truyền vào mắt ta. Do ánh sáng đèn điện là ánh sáng nhân tạo nên làm hại cho mắt. Vậy để giảm việc sử dụng ánh sáng nhân tạo này các em có biện pháp nào giảm thiểu ?
Phải có ánh sáng.
Ánh sáng đó phải truyền đến mắt.
Vật được chiếu sáng phát ra ánh sáng nhờ vật khác chiếu sáng vào nó.
Nguồn sáng là vật tự nó phát ra ánh sáng.
Tăng cường tổ chức học tập và vui chơi dã ngoại nhằm được sử dụng ánh sáng thiên nhiên.
Hoạt động 5: Hướng dẫn - Dặn dò.
Về nhà học bài, làm BT 1.1 à 1.5 và đọc bài 2 trước ở nhà
Lưu ý : BT 1.5 gương có tự phát ra ánh sáng không?
IV. Rút kinh nghiệm.

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 1 LI 7.doc