Giáo án GDCD 7 - Tiết 15: Ôn tập cuối kì

 Ngày soạn: 
 TUẦN: 15
 TIẾT: 15 
 ÔN TẬP CUỐI KÌ
 I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức, kĩ năng:
 Kiến thức:
 Ôn tập, củng cố, khắc sâu kiến thức đã học về các phẩm chất đạo đức, khái niệm, biểu 
 hiện của môn giáo dục công dân lớp 7, học kí I. 
 Kĩ năng:
 Vận dụng kiến thức đó vào làm bài của cả hai phần trắc nghiệm và tự luận.
 Thái độ:
 Rèn luyện kĩ năng viết( trình bày, giải thích, phân tích, nêu quan điểm).
 2. Phẩm chất năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: đọc, nghiên cứu văn bản 
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Nêu được 1 số lỗi thường gặp khi dùng quan 
 hệ từ và cách sửa lỗi.
 - Năng lực hợp tác nhóm: trao đổi thảo luận câu hỏi. 
 II. CHUẨN BỊ:
 - Thầy: Đề + đáp án + ma trận.
 - Trò: Học kĩ phần ôn tập ở học kì I. Đọc thêm các câu truyện ở sách giáo khoa.
 III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp: (1p)
 2. Kiểm tra bài cũ: (4p)
 Tự tin là gì? VD
 3. Bài mới: (35P)
 Hoạt động 1: Khởi động: (1p)
 - Mục đích của hoạt động: Tạo tâm thế cho hs sẵn sàng để đến với nội dung bài học.
 - Cách thức tổ chức hoạt động: Giới thiệu, dẫn dắt
 Kể cho học sinh nghe về người phụ nữ thuyền trưởng đầu tiên của Việt Nam anh hùng 
 lao động Nguyễn Thị Hồng(SGV).
 Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức:
 - MĐ: Đoc - tìm hiểu truyện
 Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm HĐ của HS Kết luận của GV
 Kiến thức 1: HD HS ôn tập 1.Nội dung những bài đã 
các bài đã học học:
- Nêu khái niệm và biểu hiện - HS phát biểu Bài 1: Sống giản dị:
của giản dị? 
- Nêu khái niệm và biểu hiện - HS phát biểu
của tung thực ? Bài 2: Trung thực
- Nêu khái niệm và biểu hiện 
và ý nghĩa của yêu thương - HS phát biểu
con người? Bài 5: Yêu thương con người
- Nêu khái niệm và biểu hiện 
và ý nghĩa của yêu thương - HS phát biểu
con người? Bài 6: Tôn sư trọng đạo
- Nêu khái niệm và biểu hiện 
và ý nghĩa của XD gia đình - HS phát biểu văn hóa ? -Bài 9: XD gia đình văn hóa
- Nêu khái niệm và biểu hiện 
và ý nghĩa của giữ gìn và - HS phát biểu
phát huy.. ? - Bài 10: Giữ gìn và phát 
 huy...
 Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập
 Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm HĐ của HS KẾT LUẬN CỦA GV
Hướng dẫn học sinh làm 2. Bài tập:
các bài tập sách giáo khoa. Tìm biểu hiện giản dị
 Kể việc làm xây dựng gia 
 - GV nêu bài tập và yêu - HS phát biểu đình văn hóa
 cầu HS thực hiện Giải quyết tình huống về 
 khoan dung
 Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng, mở rộng. 
 MĐ: mở rộng nd bài học:
 CÁCH THỨC TỔ CHỨC SẢN PHẨM HOẠT 
 KẾT LUẬN CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 GV nhắc lại kiến thứcNghe cơ HS thực hiện Nhận xét
 bản
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: 2 phút
 Mục đích: Củng cố khắc sâu kiến thức, nhắc nhở sự chuẩn bị của hs
 - Về nhà học bài, làm bài tập
 - Tiết sau kiểm tra cuối kì I
 IV. Kiểm tra, đánh giá bài học:
 - Nêu khái niệm của các bài đã ôn
 - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học 
 V. Rút kinh nghiệm:
 Kí duyệt của tổ tuần 16
 Ngày
 Tổ phó
 ND:
 PP:
 Đinh Thu Trang