I. Mục Tiêu:
- Củng cố trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của hai tam giác.
- Rèn kĩ năng chứng minh hai cạnh hoặc hai góc bằng nhau bằng cách sử dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc – cạnh – góc.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ.
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp.
III. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (10)
- Phát biểu trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của tam giác. Làm bài 34a.
- Phát biểu hệ quả 1 và 2. Làm bài 34b.
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 Tuần: 1 Tiết: 1 LUYỆN TẬP §5 I. Mục Tiêu: - Củng cố trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của hai tam giác. - Rèn kĩ năng chứng minh hai cạnh hoặc hai góc bằng nhau bằng cách sử dụng chứng minh hai tam giác bằng nhau theo trường hợp góc – cạnh – góc. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, bảng phụ. - HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: (10’) - Phát biểu trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc của tam giác. Làm bài 34a. - Phát biểu hệ quả 1 và 2. Làm bài 34b. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: (15’) GV cho HS đọc đề bài GV HD HS vẽ hình. Hai tam giác nào chứa hai cạnh OA và OB? Đó là hai tam giác gì? Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Hai yếu tố này đủ kết luận chúng bằng nhau chưa? Dựa vào trường hợp nào? Hai tam giác nào chứa và CA; CB? Cm theo c.g.c HS đọc đề bài toán. HS chú ý theo dõi và vẽ hình vào trong vở. và Hai tam giác vuông. OH là cạnh chung (gt) Đủ Hệ quả c.g.c và HS lên bảng trình bày chứng minh. Bài 35: a) Xét 2 tam giác vuông AOH và BOH: OH là cạnh chung (gt) Do đó: (hệ quả c.g.c) Suy ra: OA = OB b) Xét và ta có: OA = OB (c.minh trên) (gt) OC là cạnh chung. Do đó: = (c.g.c) Suy ra: và CA = CB. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 2: (5’) GV vẽ hình. Đề bài yêu cầu chứng minh điều gì? AC và BD thuộc vào hai tam giác nào? và đã có các yếu tố nào bằng nhau? Vì sao? Hoạt động 3: (12’) GV cho HS đọc đề bài GV vẽ hình. Muốn chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau hay các góc bằng nhau thì ta phải chứng minh điều gì? Ở hình vẽ này ta đã có tam giác nào chưa? Ta vẽ như thế nào để có hai tam giác? Xét hai tam giác nào? Chúng có các yếu tố nào bằng nhau? Vì sao? Yếu tố nào nữa? Còn cặp góc nào bằng nhau nữa không? Vì sao? HS đọc hình. C.minh AC = BD và là góc chung OA = OB (gt) (gt) HS đọc đề bài 38. HS vẽ hình. Chứng minh hai tam giác chứng các đoạn thẳng hay các góc đó bằng nhau. Chưa Nối A với D. và Vì AB//CD AD là cạnh chung AC//BD Bài 36: Giải: Xét và ta có: là góc chung OA = OB (gt) (gt) Do đó: = (g.c.g) Suy ra: AC = BD Bài 38: Giải: Nối A với D. Vì AB//CD nên Vì AC//BD nên Xét và ta có: (c.minh trên) AD là cạnh chung (c.minh trên) Do đó: = (g.c.g) Suy ra: AB = CD, AC = BD 4. Củng Cố: - Xen vào lúc làm bài tập. 5. Dặn Dò: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Chuẩn bị tiết sau ôn tập học kì 1. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: