Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 6: Hai đường thẳng song song - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Mạnh Cường

Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 6: Hai đường thẳng song song - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Mạnh Cường

I. MỤC TIÊU :

1. Kiến thức : HS ôn lại định nghĩa hai đường thẳng song song, nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.

2. kỹ năng : Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước.

3. thái độ : Sử dụng thành thạo dụng cụ để vẽ hai đường thẳng song song.

II. CHUẨN BỊ :

- GV : Thước thẳng, thước đo góc.

- HS : Thước thẳng, thước đo góc.

III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :

1. ổn định tổ chức : (1)

2. Kiểm tra bài cũ ( 6)

- Bài tập 17 (SBT- Trang 76)

- Bài tập 19 (SBT-Trang76)

3. bài mới

 

doc 2 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 654Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 6: Hai đường thẳng song song - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Mạnh Cường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 10/09/2010
Ngày dạy : 16/09/2010
Tiết 6:
Đ4. hai đường thẳng song song
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức : HS ôn lại định nghĩa hai đường thẳng song song, nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
2. kỹ năng : Biết vẽ một đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước. 
3. thái độ : Sử dụng thành thạo dụng cụ để vẽ hai đường thẳng song song. 	
II. Chuẩn bị :
- GV : Thước thẳng, thước đo góc.
- HS : Thước thẳng, thước đo góc.
III. tiến trình bài dạy :
1. ổn định tổ chức : (1’)
2. Kiểm tra bài cũ ( 6’)
- Bài tập 17 (SBT- Trang 76)
- Bài tập 19 (SBT-Trang76)
3. bài mới
Hoạt động của GV và HS
TG
Nội dung
Hoạt động 1 
? Thế nào là hai đường thẳng song song
? Vị trí giữa hai đường thẳng phân biệt
Hoạt động 2
- GV : Cho HS quan sát hình 17(SGK) để cho HS làm .
? Dự đoán các đường thẳng nào trên hình song song với nhau.
? So sánh số đo của các góc so le trong , đồng vị trong các hình trên.
? Dự đoán xem khi nào hai đường thẳng song song. 
- GV có thể giới thiệu thêm tính chất nếu hai góc trong cùng phía bù nhau thì hai đường thẳng đó cũng song song.
Hoạt động 3
- HS làm :Vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước.
- GV hướng dẫn cách vẽ thông dụng nhất là vẽ theo dòng kẻ của vở hoặc vẽ theo chiều rộng của thước thẳng. 
5’
14’
10’
1. Nhắc lại kiến thức lớp 6.
Hai đường thẳng không có điểm chung gọi là hai đường thẳng song song.
2. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
Tính chất: Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b song song với nhau.
Kí hiệu đường thẳng a song song với đường thẳng b: a // b
3. Vẽ hai đường thẳng song song.
4. Luyện tập và củng cố (7’)
- Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
- Bài tập 24 SGK: Đưa bảng phụ để HS hoạt động nhóm.
- GV gới thiệu khái niệm hai đoạn thẳng song song: hai đoạn thẳng nằm trên hai đường thẳng song song.
5. Hướng dẫn học ở nhà(2’)
- Nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song.
- Bài tập 25, 26 (SGK-Trang91)
- Bài tập 21, 22, 23, 24, 25, 26 (SBT-Trang 77,78).
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập để giờ sau luyện tập.
- Bài tập 26(sgk) : Hướng dẫn HS bằng hình vẽ : (Dựa vào dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song).
A
B
x
y
1200
1200

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_7_tiet_6_hai_duong_thang_song_song_nam.doc