Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Hoạt động tháng 9: Truyền thống nhà trường

Ngày soạn : 20/9/2009 
Ngày thực hiện : 24/9/2009
Hoạt động thỏng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
	I/ Yờu cầu giỏo dục :
	1. Về nhận thức :
	Giúp học sinh hiểu được nội qui của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
	 Giúp học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
	2. Kỉ năng hành vi : 
	Rốn phương phỏp học tập tớch cực, đoàn kết giỳp đỡ cựng nhau tiến bộ .
	 Có ý thức tôn trọng nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
	 Xác định được trách nhiệm của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống.
	3. Thỏi độ - tỡnh cảm : 
	Ủng hộ cỏc biện phỏp thi đua học tập tốt của lớp, cú động cơ học tập đỳng đắn để vươn lờn .
	Tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học mới.
	II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
1.Nội dung :
	- Tỡm hiểu truyền thống nhà trường.
	 - Một số tiết mục văn nghệ , tạo khụng khớ sụi nổi , đoàn kết . 
2.Hỡnh thức :
Lễ đăng kớ thi đua và văn nghệ . 
	- Ngoại khoỏ tỡm hiểu truyền thồng nhà trường.
	III/ Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
 	 - Một bản nội qui của nhà trường.
 - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học .
 - Một số tiết mục văn nghệ , câu chuyện ....
 - Sơ đồ về cơ cấu tổ chức nhà trường , về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trong trường.
	*) Những cõu hỏi thảo luận :
	- Qua truyền thống nhà trường em học tập được gì?
- Em có suy nghĩ gì về phương hướng phấn đấu của mình để góp phần phát huy truyền thống nhà trường?
- Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới?
	*) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyờn, tấm gương về vấn đề học tập .
	- Ảnh Bỏc, lọ hoa, khăn trải bàn 
	 	2.Về tổ chức :
a.Giỏo viờn chủ nhiệm : 
	- Thống nhất với cỏn bộ lớp , tổ về chương trỡnh , nội dung , yờu cầu tổ chức hoạt động . 
	- Giao ước cỏn bộ lớp , tổ phối hợp với nhau để xỏc định tiờu chớ thi đua , trờn cơ sở đú viết bảng đăng kớ thi đua của tổ mỡnh và giao ước thi đua cả lớp .
Dự kiến khỏch mời .
Phõn cụng : 
+ Điều khiển chương trỡnh : Lớp phú học tập 
+ Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng
+ Đọc bản đăng kớ của cỏc tổ : Tổ trưởng
+ Phụ trỏch chương trỡnh văn nghệ : Lớp phú văn thể mỹ 
+ Trang trớ lớp : Tổ 3
	- Dự kiến thời gian cỏc phần 
	b) Học sinh : Nhiệm vụ của cỏn bộ lớp , tổ :
	- Bàn bạc nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao .
	- Xõy dựng bản giao ước thi đua của cỏc tổ , lớp .
Đụn đốc, gợi ý cỏc bạn viết bản giao ước cỏ nhõn 
Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cỏ nhõn và chuẩn bị những nhiệm vụ đó được giao .
	- Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ thi giữa cỏc tổ.
	IV/ Tiến hành hoạt động : 
NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI LƯỢNG
LP VTM
LP HT
Thầy HT
LỚP TRƯỞNG
CÁC NHểM TRƯỞNG
LỚP TRƯỞNG
GV TPT
LỚP TRƯỞNG
GVCN
LP VTM
- Hỏt tập thể bài : Bài ca đi học.
 Lớp chỳng ta kết đoàn. 
- Tuyờn bố lớ do : Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cỏ nhõn và tập thể lớp chỳng ta . Kết quả học tập của mỗi người phụ thuộc và ảnh hưởng đến kết quả chung của lớp . Vỡ vậy tất cả cỏc bạn đều phải cú hướng phấn đấu học tập . Trong tiết hoạt động hụm nay , chỳng ta sẽ cựng nhau tỡm hiểu về truyốn thống nhà trường và tỡm hiểu cỏc quy định đối với học sinh để cú quỏ trỡnh học tập và phấn đấu tốt hơn. 
- Về dự với hoạt động lớp hụm nay , tụi xin trõn trọng kớnh giới thiệu :
 + Thầy :
 + Cụ :
- Tụi xin giới thiệu chương trỡnh cú cỏc nội dung sau 
 + Tỡm hiểu truyền thống nhà trường, nội quy nhà trường.
 + Thảo luận kế hoạch hành động
 + Vui văn nghệ 
- Tụi xin cụng bố chương trỡnh hoạt động bắt đầu
Hoạt động 1: Tỡm hiểu nội quy năm học mới:
a) Nghe giới thiệu nội qui học sinh 10 điều văn minh trong giao tiếp.
- GV nêu 10 điều nội qui học sinh.
- Học sinh ghi 10 điều nội qui học sinh vào vở giáo dục công dân.
b) Thảo luận nhóm.
- GV chia thành 6 nhóm mỗi nhóm cử 1 nhóm trưởng và một thư kí , phát cho mỗi nhóm một bảng phụ nhỏ và phấn để thư kí ghi lại 1 ý kiến thảo luận của nhóm.
Nhóm 1:
- Nêu những qui định của người học sinh về giờ giấc , chuyên cần.
Nhóm 2 :
- Nêu những qui định của học sinh về sách vở, dụng cụ và trang phục.
Nhóm 3 :
- Nêu những qui định của người học sinh về ý thức học tập trong các giờ lên lớp, ý thức bảo vệ của công.
Nhóm 4:
- Là học sinh em phải có ý thức như thế nào trước các hoạt động của trường, của lớp, của Đoàn , Đội và ý thức chấp hành nội qui về luật giao thông?
Nhóm 5:
- Là người học sinh em phải có suy nghĩ gì về các khoản đóng góp do nhà trường 
đề ra?
 Nhóm 6:
- Trách nhiệm của người học sinh với các tệ nạn xã hội và nếp sống văn hoá mới?
GV gọi đại diện từng nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm mình toàn lớp cùng nghe và chuẩn bị bổ xung ý kiến.
- Thảo luận xong, LT tổng kết lại những ý cơ bản của học sinh và nêu nhiệm vụ năm học mới.
- Cho học sinh nhắc lại nhiệm vụ của năm học mới.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu truyền thống nhà trường 
- GVTPT: Nêu những thành tích nổi bật của trường từ ngày thành lập trường đến nay.
- Thành tích học sinh Giỏi, Giáo viên Giỏi.
+ Nhiều năm liền trường đều có đồng đội học sinh Giỏi xép thứ hạng cao từ thứ hai đến thứ nhất của Huyện.
+ Có nhiều thầy cô giáo được cấp trên xét đạt danh hiệu Lao động Tiên Tiến và Chiến sỹ thi đua cấp Tỉnh và cấp cơ sở. 
- Học sinh trình bày kết quả sưu tầm về truyền thống nhà trường GV đưa ra một số câu hỏi cho học sinh thảo luận .
* Qua truyền thống nhà trường em học tập được gì?
* Em có suy nghĩ gì về phương hướng phấn đấu của mình để góp phần phát huy truyền thống nhà trường?
* Em hãy nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới?
Hoạt động 3: Vui văn nghệ:
Chương trình văn nghệ với các tiết mục mà học sinh đã chuẩn bị .
GV cho học sinh biểu diễn một số tiết mục văn nghệ , những câu chuyện hay ở Tiểu học mà học sinh thích nhất.
- Học sinh hát hoặc kể chuyện với hình thức cá nhân hoặc theo nhóm.
*) Kết thỳc hoạt động:
GV tuyên dương cả lớp về tinh thần tham gia thảo luận 
- Nhắc nhở học sinh nắm vững nội qui và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học .
- Giáo viên đưa ra mẫu biểu điểm bình nhật , bình tuần cho học sinh thảo luận thống nhất để cả lớp thực hiện .
- Giáo viên nhận xét về nhận thức của học sinh.
- Học sinh năm được những nội dung cơ bản nào?
- Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi nổi nhất.
- Tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp.
- Dặn dũ hoạt động sau
- Hỏt tập thể 
5’
10’
25’
25’
15’
10’
E.BỔ SUNG: 
–à—
Ngày soạn : /10/2008 
Ngày thực hiện : /10/2008
Hoạt động thỏng 10
CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI
	I/ Yờu cầu giỏo dục :
	1. Về nhận thức :
Giỳp học sinh nắm vững cỏc tiờu chớ thi đua học tập tốt của lớp và xỏc định chỉ tiờu phấn đấu của cỏ nhõn trong năm học để đạt kết quả cao .
	2. Kỉ năng hành vi : 
	Rốn phương phỏp học tập tớch cực, đoàn kết giỳp đỡ cựng nhau tiến bộ .	3. Thỏi độ - tỡnh cảm : 
	Ủng hộ cỏc biện phỏp thi đua học tập tốt của lớp, cú động cơ học tập đỳng đắn để vươn lờn .
	II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
Nội dung :
- Đưa cỏc chỉ tiờu thi đua học tập và dự thảo chương trỡnh hành động của lớp , cỏc biện phỏp thực hiện . 
	- Cỏc tổ và cỏ nhõn đăng kớ thi đua .
	 - Một số tiết mục văn nghệ , tạo khụng khớ sụi nổi , đoàn kết . 
Hỡnh thức :
Lễ đăng kớ thi đua và văn nghệ . 
	III/ Chuẩn bị hoạt động :
Về phương tiện hoạt động :
 	a) Bản đăng kớ thi đua của từng cỏ nhõn theo cỏc chỉ tiờu chớnh như :
Chuẩn bị tốt bài học , làm bài tập về nhà đầy đủ .
Thực hiện tốt trật tự , kỉ luật trong giờ học .
Tớch cực tham gia thảo luận , phỏt biểu ý kiến xõy dựng bài, trung thực
trong học tập .
Đạt kết quả cao trong học tập 
Những biện phỏp cơ bản trong thực hiện nội dung qui ước 
	b) Bản giao ước thi đua của tổ , lớp :
	- Những chỉ tiờu cụ thể về chuyờn cần, thực hiện nội qui học tập , kết quả cỏc mụn học ( chỉ tiờu về số lượng học sinh khỏ , giỏi )
	- Giỳp đỡ nhau trong học tập 
- Những biện phỏp cơ bản thực hiện nội dung giao ước
	c) Những cõu hỏi thảo luận :
	- Trong cỏc chỉ tiờu phấn đấu của lớp , cỏc bạn thấy những chỉ tiờu nào phự hợp , những chỉ tiờu nào khụng ? Vỡ sao bạn lại nghĩ như vậy ?
	- Lớp, tổ bản thõn bạn cú thể làm được những việc gỡ để thực hiện những chỉ tiờu đó đề ra ?
	d) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyờn, tấm gương về vấn đề học tập .
	- Ảnh Bỏc, lọ hoa, khăn trải bàn 
Về tổ chức :
Giỏo viờn chủ nhiệm : 
	- Thống nhất với cỏn bộ lớp , tổ về chương trỡnh , nội dung , yờu cầu tổ chức hoạt động . 
	- Giao ước cỏn bộ lớp , tổ phối hợp với nhau để xỏc định tiờu chớ thi đua , trờn cơ sở đú viết bảng đăng kớ thi đua của tổ mỡnh và giao ước thi đua cả lớp .
Dự kiến khỏch mời .
Phõn cụng : 
+ Điều khiển chương trỡnh : Lớp phú học tập 
+ Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng
+ Đọc bản đăng kớ của cỏc tổ : Tổ trưởng
+ Phụ trỏch chương trỡnh văn nghệ : Lớp phú văn thể mỹ 
+ Trang trớ lớp : Tổ 1
	- Dự kiến thời gian cỏc phần 
	b) Học sinh : Nhiệm vụ của cỏn bộ lớp , tổ :
	- Bàn bạc nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao .
	- Xõy dựng bản giao ước thi đua của cỏc tổ , lớp .
Đụn đốc, gợi ý cỏc bạn viết bản giao ước cỏ nhõn 
Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cỏ nhõn và chuẩn bị những nhiệm vụ đó được giao .
	- Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ thi giữa cỏc tổ.
	IV/ Tiến hành hoạt động : 
Người điều khiển
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯỢNG
Tập thể 
Lớp phú học tập 
Lớp phú HT 
Tổ trưởng
Đại diện học sinh
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Lớp phú HT
Tập thể
Lớp phú HT
Lớp trưởng
Lớp phú VTM
Đại diện hs
Đại diện cỏn bộ lớp
Lớp phú HT
Tập thể
- Hỏt tập thể bài : Ba điểm mười.
 Lớp chỳng ta kết đoàn. 
- Tuyờn bố lớ do : Học tập là nhiệm vụ hàng đầu của mỗi cỏ nhõn và tập thể lớp chỳng ta . Kết quả học tập của mỗi người phụ thuộc và ảnh hưởng đến kết quả chung của lớp . Vỡ vậy tất cả cỏc bạn đều phải cú hướng phấn đấu học tập . Trong tiết hoạt động hụm nay , lớp chỳng ta sẽ cựng nhau dăng ký thi đua để kết quả học tập đạt được tốt nhất . 
- Về dự với hoạt động lớp hụm nay , tụi xin trõn trọng kớnh giới thiệu :
 + Thầy :
 + Cụ :
- Tụi xin giới thiệu chương trỡnh cú cỏc nội dung sau : 
 + Giao ước thi đua 
 + Thảo luận kế hoạch hành động
 + Vui văn nghệ 
- Tụi xin cụng bố chương trỡnh hoạt động bắt đầu
Hoạt động 1: Giao ước thi đua 
 - Nờu thể lệ giao ước thi đua 
 - Lần lượt mời cỏc tổ trưởng thay mặt tổ đọc bản giao ước thi đua 
 - Từng tổ trưởng đọc bản giao ước thi đua 
 - Mời vài cỏ nhõn đọc bản giao ước thi đua của mỡnh ( 2 giỏi , 1 yếu ) 
 - Nộp bản giao ước thi đua của tổ và cỏ nhõn cho thư ký 
 - Trỡnh bày chương trỡnh thi đua của lớp . 
Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch hành động 
 - Nờu cỏc cõu hỏi theo thứ  ... các thầy giáo, cô giáo
10’
8’
 5’
25’
25’
15’
7’
–à—
 Ngày soạn : /12/2008 
 Ngày thực hiện : /12/2008
Hoạt động thỏng 12
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
	I/ Yờu cầu giỏo dục :
	1. Về nhận thức :
	 - Giúp học sinh hiểu được những nét cơ bản về truyền thống cách mạng , truyền thống bảo vệ và xây dựng quê hương mình.
	 - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày hội QPTD 22-12.
	 - Giúp học sinh biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ , về truyền thống cách mạng của quê hương đất nước. Qua đó phát huy phát triển văn nghệ của lớp.
	2. Kỉ năng hành vi : 
	 - Có ý thức tự hào về quê hương đất nước và thêm yêu tổ quốc.
	 - Biết ơn , tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta.
 - Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội cụ Hồ , tự hào về quê hương .
	3. Thỏi độ - tỡnh cảm : 
 - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đó.
 - Rèn luyện kỹ năng trình bày , biết lẵng nghe biết phân tích , tổng hợp và chọn thông tin.
 - Bồi dưỡng kĩ năng , phong cách biểu diễn tiết mục văn nghệ.
	II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Giỳp HS tỡm hiểu ý nghĩa và truyền thống ngày QPTD 22-12.
 2.Hỡnh thức :
	- Ngoại khoỏ và văn nghệ
	III/ Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
 	 	GV: Chuẩn bị những tư liệu sưu tầm được về truyền thống cách mạng ở quê hương.
- Phấn, bảng , giấy màu trang trí.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Các tư liệu về truyền thống quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
- bản đồ , sơ đồ , tranh ảnh.
- Mời đại biểu nói chuyện : Cán bộ cựu chiến binh.
- Các nhóm tổ , cá nhân chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
	 *) Những cõu hỏi thảo luận :
- Em cú suy nghĩ gỡ về ngày QPTD 22-12.
- Để thể hiện lũng biết ơn cỏc anh hựng liệt sỉ em phải làm gỡ?	
	*) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyờn, tấm gương về vấn đề học tập .
	- Ảnh Bỏc, lọ hoa, khăn trải bàn 
	 	2.Về tổ chức :
a.Giỏo viờn chủ nhiệm : 
	- Thống nhất với cỏn bộ lớp , tổ về chương trỡnh , nội dung , yờu cầu tổ chức hoạt động . 
Dự kiến khỏch mời .
Phõn cụng : 
+ Điều khiển chương trỡnh : Lớp phú học tập 
+ Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng
+ Đọc bản đăng kớ của cỏc tổ : Tổ trưởng
+ Phụ trỏch chương trỡnh văn nghệ : Lớp phú văn thể mỹ 
+ Trang trớ lớp : Tổ 4
	- Dự kiến thời gian cỏc phần 
	b) Học sinh : Nhiệm vụ của cỏn bộ lớp , tổ :
	- Bàn bạc nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao .
Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cỏ nhõn và chuẩn bị những nhiệm vụ đó được giao .
	- Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ thi giữa cỏc tổ.
	IV/ Tiến hành hoạt động : 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI GIAN
LP VTM
LP HT
LT
LT
LP VTM
LT
GVCN
- Hát tập thể bài “ màu áo chú bộ đội.
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- Về dự với hoạt động lớp hụm nay , tụi xin trõn trọng kớnh giới thiệu :
 + Thầy :
 + Cụ :
Hoạt động 1: Tỡm hiểu truyền thống quờ hương cỏch mạng.
- Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê hương
- Em LT dẫn chương trình lần lượt mời các tổ trình bày.
- đại diện tổ trình bày khái quát sưu tầm , tìm hiểu được ( số liệu , tư liệu , tranh ảnh và nội dung )
- Các tổ viên sẽ trình bày cụ thể từng vấn đề như kể câu chuyện về gương hi sinh dũng cảm , gương lao động sản xuất Giỏi.
- Gọi các thành viên khác bổ xung, phát biểu thêm.
- Sau khi các tổ báo cáo xong, người dẫn chương trình có thể tóm tắt khái quát truyền thống cách mạng quê hương.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu truyền thống ngày 22/12
+ Nghe nói chuyện 
+ Đại biểu nói chuyện với lớp về ý nghĩa của ngày 22-12.
+ Kể một vài mẩu chuyện về chiến tranh.
+ Sau khi báo cáo viên nói xong, em LP HT đề nghị các bạn trong lớp thảo luận.
+ Học sinh hỏi, báo cáo viên trả lời và làm rõ các ý học sinh chưa hiểu.
+ Học sinh có thể trao đổi thêm những nội dung, trình tiết hình sưu tầm hoặc đọc được từ các nguồn thông tin khác.
Hoạt động 3 : Vui văn nghệ :
- Người dẫn chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ : Đơn ca, song ca, tốp ca ... của các cá nhân , tổ.
- Sau mỗi tiết mục được trình diễn có thể tặng hoa cho các bạn tạo không khí vui vẻ.
*) Kết thúc hoạt động.
- Cả lớp hát tập thể .
- Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động , cảm ơn đại biểu.
- Đánh giá kết quả theo chủ điểm.
+ H/s tự đánh giá.
Tốt ( .... ) Khá ( ... ) Trung bình ( .. ) Yếu ( .... )
+ Tổ đánh giá .
Tốt ( .... ) Khá ( ... ) Trung bình ( .. ) Yếu ( .... )
+ Giáo viên chủ nhiệm đánh giá.
Tốt ( .... ) Khá ( ... ) Trung bình ( .. ) Yếu ( .... )
5’
10’
20’
25’
20’
10’
–à—
 Ngày soạn : /1/2009 
 Ngày thực hiện : /1/2009
Hoạt động thỏng 1,2
MỪNG ĐẢNG - MỪNG XUÂN
	I/ Yờu cầu giỏo dục :
	1. Về nhận thức :
	 - Giúp học sinh hiểu được những phong tục tập quán truyền thống của quê hương , của dân tộc , ngày xuân, ngày tết.
- Tự hào về quê hương về phong tục truyền thống quê hương.
	2. Kỉ năng hành vi : 
	 - Có ý thức tự hào về quê hương đất nước và thêm yêu tổ quốc.
	 - Biết ơn , tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực Đảng của ta.
 - Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội cụ Hồ , tự hào về quê hương .
	3. Thỏi độ - tỡnh cảm : 
 - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đó.
 - Rèn luyện kỹ năng trình bày , biết lẵng nghe biết phân tích , tổng hợp và chọn thông tin.
 - Bồi dưỡng kĩ năng , phong cách biểu diễn tiết mục văn nghệ.
	II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Giỳp HS tỡm hiểu ý nghĩa và truyền thống những ngày mừng Đảng- mừng xuõn
 2.Hỡnh thức :
	- Ngoại khoỏ và văn nghệ
	III/ Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
 	 	- Các tư liệu sưu tầm được 
- Các bài viết từ thực tế và từ các chuyện được nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Các tổ cử đại diện báo cáo.
- Cử ban giám khảo 
- Các nhóm tổ , cá nhân chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
	 *) Những cõu hỏi thảo luận :
- Em cú suy nghĩ gỡ về những ngày xuõn, mừng Đảng- mừng xuõn
- Để thể hiện lũng biết ơn cỏc anh hựng liệt sỉ em phải làm gỡ?	
	*) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyờn, tấm gương về vấn đề học tập .
	- Ảnh Bỏc, lọ hoa, khăn trải bàn 
	 	2.Về tổ chức :
a.Giỏo viờn chủ nhiệm : 
	- Thống nhất với cỏn bộ lớp , tổ về chương trỡnh , nội dung , yờu cầu tổ chức hoạt động . 
Dự kiến khỏch mời .
Phõn cụng : 
+ Điều khiển chương trỡnh : Lớp phú học tập 
+ Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng
+ Đọc bản đăng kớ của cỏc tổ : Tổ trưởng
+ Phụ trỏch chương trỡnh văn nghệ : Lớp phú văn thể mỹ 
+ Trang trớ lớp : Tổ 3
	- Dự kiến thời gian cỏc phần 
	b) Học sinh : Nhiệm vụ của cỏn bộ lớp , tổ :
	- Bàn bạc nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao .
Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cỏ nhõn và chuẩn bị những nhiệm vụ đó được giao .
	- Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ thi giữa cỏc tổ.
	IV/ Tiến hành hoạt động : 
NGƯỜI THỰC HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI GIAN
LP VTM
LP HT
LT
LP HT
LP VTM
LP HT
- Hát tập thể: Em là mầm non của đảng
 Mựa xuõn tỡnh bạn
- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.
- Về dự với hoạt động lớp hụm nay , tụi xin trõn trọng kớnh giới thiệu :
 + Thầy :
 + Cụ 
Hoạt động 1
- Giới thiệu ban giám khảo , mời ban giám khảo lên làm việc .
- Theo sự hướng dẫn của người điều khiển các tổ khẩn trương trình bày kết quả sưu tầm tư liệu của tổ mình tại vị trí được phân công.
- Ban giám khảo sẽ chấm điểm trưng bày theo các tiêu chí như nhiều thông tin , có tính mĩ quan, tính khoa học .
- Lần lượt các tổ cử đại diện giới thiệu một cách khái quát kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung và minh hoạ một vài nội dung cụ thể nhiư: bài thơ, bài hát, tranh ảnh , ca dao, tục ngữ ... nói về những phong tục truyền thống tốt đẹp ngày xuân và ngày tết của quê hương đất nước ( mỗi tổ cử người minh hoạ 3 nội dung, tổ sau không lặp lại của tổ trước đã trình bày)
- Giám khảo chấm điểm các tổ ghi lên bảng.
- Trong quá trình các tổ trình bày , vấn đề nào gặp khó khăn hoặc chưa rõ người điều khiển mời thầy cô giáo cố vấn giúp đỡ.
Hoạt động 2
- Giới thiệu báo cáo viên 
- Nghe nói chuyện và thảo luận.
- Giới thiệu báo cáo viên
- Nghe nói chuyện và thảo luận.
Hoạt động 3: Vui văn nghệ
- Mời cỏc bạn thực hiện chươngtrỡnh văn nghệ đó chuẩn bị .
 - Cỏc bạn lần lượt biểu diễn 
 - Thi văn nghệ giữa cỏc tổ.
Kết thỳc hoạt động
 - Đại diện cỏn bộ lớp nờu nhận xột và sự chuẩn bị về ý thức tham gia trong hoạt động 
 - Mời giỏo viờn chủ nhiệm gúp ý
 - Dặn dũ hoạt động sau
 - Hỏt tập thể 
–à—
Ngày soạn : /3/2009 
 Ngày thực hiện : /3/2009
Hoạt động thỏng 3
MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS - HCM
	I/ Yờu cầu giỏo dục :
	1. Về nhận thức :
	 - Giúp học sinh hiểu được những phong tục tập quán truyền thống của quê hương , của dân tộc , ngày xuân, ngày tết.
- Tự hào về quê hương về phong tục truyền thống quê hương.
	2. Kỉ năng hành vi : 
	 - Có ý thức tự hào về quê hương đất nước và thêm yêu tổ quốc.
	 - Biết ơn , tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực Đảng của ta.
 - Thêm tự hào và yêu mến anh bộ đội cụ Hồ , tự hào về quê hương .
	3. Thỏi độ - tỡnh cảm : 
 - Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đó.
 - Rèn luyện kỹ năng trình bày , biết lẵng nghe biết phân tích , tổng hợp và chọn thông tin.
 - Bồi dưỡng kĩ năng , phong cách biểu diễn tiết mục văn nghệ.
	II/ Nội dung và hỡnh thức hoạt động :
	1.Nội dung :
Giỳp HS tỡm hiểu ý nghĩa và truyền thống những ngày mừng Đảng- mừng xuõn
 2.Hỡnh thức :
	- Ngoại khoỏ và văn nghệ
	III/ Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
 	 	- Các tư liệu sưu tầm được 
- Các bài viết từ thực tế và từ các chuyện được nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Các tổ cử đại diện báo cáo.
- Cử ban giám khảo 
- Các nhóm tổ , cá nhân chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.
	 *) Những cõu hỏi thảo luận :
- Em cú suy nghĩ gỡ về những ngày xuõn, mừng Đảng- mừng xuõn
- Để thể hiện lũng biết ơn cỏc anh hựng liệt sỉ em phải làm gỡ?	
	*) Một số tiết mục văn nghệ , mẫu chuyờn, tấm gương về vấn đề học tập .
	- Ảnh Bỏc, lọ hoa, khăn trải bàn 
	 	2.Về tổ chức :
a.Giỏo viờn chủ nhiệm : 
	- Thống nhất với cỏn bộ lớp , tổ về chương trỡnh , nội dung , yờu cầu tổ chức hoạt động . 
Dự kiến khỏch mời .
Phõn cụng : 
+ Điều khiển chương trỡnh : Lớp phú học tập 
+ Điều khiển thảo luận : Lớp trưởng
+ Đọc bản đăng kớ của cỏc tổ : Tổ trưởng
+ Phụ trỏch chương trỡnh văn nghệ : Lớp phú văn thể mỹ 
+ Trang trớ lớp : Tổ 3
	- Dự kiến thời gian cỏc phần 
	b) Học sinh : Nhiệm vụ của cỏn bộ lớp , tổ :
	- Bàn bạc nhau thực hiện đầy đủ nhiệm vụ được giao .
Tất cả học sinh viết bản giao ước thi đua cỏ nhõn và chuẩn bị những nhiệm vụ đó được giao .
	- Chuẩn bị cỏc tiết mục văn nghệ thi giữa cỏc tổ.
	IV/ Tiến hành hoạt động :