– Mục tiêu:
- Kiến thức cơ bản:
+ Củng cố cho học sinh về cấu trúc của một điịnh lí ( giả thiết và kết luận)
+ Học sinh biết diễn đạt định lí dưới dạng "Nếu .thì "
- Kỹ năng kỹ xảo:
+ Biết minh hoạ định lí trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bắng kí hiệu
+ Bước đầu biết chứng minh định lí
- Giáo dục đạo đức:
+ Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong sử dụng ngôn từ toán học
II - Chuẩn bị
- Tài liệu tham khảo: sgk, sgv, vở bài tập, TKBG toán 7.
Ngày soạn: Ngày giảng: 7a/ 7b/ 7c/ Tiết 04 định lí - luyện tập I – Mục tiêu: - Kiến thức cơ bản: + Củng cố cho học sinh về cấu trúc của một điịnh lí ( giả thiết và kết luận) + Học sinh biết diễn đạt định lí dưới dạng "Nếu.thì" - Kỹ năng kỹ xảo: + Biết minh hoạ định lí trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận bắng kí hiệu + Bước đầu biết chứng minh định lí - Giáo dục đạo đức: + Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong sử dụng ngôn từ toán học II - Chuẩn bị - Tài liệu tham khảo: sgk, sgv, vở bài tập, TKBG toán 7. - Thước kẻ, ê ke, thước đo góc III – Lên lớp: 1) ổn định tổ chức: 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới: HĐ của GV HĐ của HS Nội dung GV: Hãy nhắc lại định lí "Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau" Yêu cầu Vẽ hình của định lí, kí hiệu trên hình vẽ Ô1; Ô2 Định lí trên cho biết điều gì ? Đó là giả thiết. Điều phải suy ra là gì ? Đó là kết luận Mỗi định lí gồm mấy phần, là những phần nào? Em hãy phát biểu T/C hai góc đối đỉnh dưới dạng " Nếu.Thì."rồi viết giả thiết, kết luận Cho hs chữa bài tập 50 SGK Bài 53/SGK/102 GV hướng dẫn gợi ý HS nhắc lại định lí, vẽ hình HS trả lời HS cả lớp làm vào vở 2hs đọc đề bài cả lớp chú ý theo dõi 1hs lên bảng thực hiện 1 O 2 Cho biết Ô1và Ô2 là hai góc đối đỉnh. Phải suy ra: Ô1= Ô2 Mỗi định lí gồm 2 phần: Giả thiết; Là những điều cho biết trước Kết luận: Là những điều cần suy ra. Giả thiết viết tắt là: GT Kết luận viết tắt là: KL Nếu hai góc đối đỉnh thì hai góc đó bằng nhau GT Ô1và Ô2 đối đỉnh KL Ô1= Ô2 Bài 53/SGK/102 a) Vẽ hình y x' x y' b) Ghi GT và KL GT xx' cắt yy' tại O xOy = 900 KL yOx' = x'Oy' = y'Ox = 90o HĐ của GV HĐ của HS Nội dung 4) Củng cố: Hệ thống kiến thức toàn bài qua các bài tập đã chữa. 5) Hớng dẫn học sinh tự học: BTVN
Tài liệu đính kèm: