Giáo án lớp 7 môn Hình học - Tiết 34: Luyện tập (tiếp)

Giáo án lớp 7 môn Hình học - Tiết 34: Luyện tập (tiếp)

Củng cố ba trường hợp bằng nhau của tam giác

Rèn kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau, hai đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau, hai đoạn thẳng song song.

 Luyện kỹ năng vẽ hình, trình bài bài toán ngắn gọn, phát huy tính tích cực của học sinh.

II- CHUẨN BỊ:

Thước thẳng, compa, bảng phụ thước thẳng, compa, bảng nhóm.

 

doc 2 trang Người đăng linhlam94 Lượt xem 816Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Hình học - Tiết 34: Luyện tập (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TIẾT 34 LUYỆN TẬP 
I- MỤC TIÊU: 
Củng cố ba trường hợp bằng nhau của tam giác 
Rèn kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau, hai đoạn thẳng bằng nhau, hai góc bằng nhau, hai đoạn thẳng song song. 
 Luyện kỹ năng vẽ hình, trình bài bài toán ngắn gọn, phát huy tính tích cực của học sinh. 
II- CHUẨN BỊ: 
Thước thẳng, compa, bảng phụ thước thẳng, compa, bảng nhóm. 
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
1. Bài cũ: 
 Kiểm tra vở bài tập của một số hsinh 
2. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
Cho hsinh làm bài 43 Sgk/ 125 
Gọi hsinh đọc đề bài, vẽ hình và ghi gthiết-kluận 
Để chứng minh AD = BC ta cần chứng minh điều gì? 
Cho hsinh đứng tại chỗ nêu cách chứng minh 
Gọi một hsinh lên bảng trình bày lại. 
Gviên cùng hsinh chứng minh (gviên hướng dẫn) 
Quan sát hình vẽ hãy cho biết hai tam giác EAB và D ECD có những yếu tố nào bằng nhau. 
Theo gthiết thì suy ra được yếu tố nào? 
Theo chứng minh câu a ta suy ra những góc nào bằng nhau. 
H lên bảng chứng minh 
Để chứng minh OE là tia phân giác của ta cần chứng minh điều gì?
Gọi hsinh chứng minh 
Cho một hsinh lên bảng trình bày. Lớp nhận xét đánh giá. 
NỘI DUNG GHI BẢNG
Bài 43 Sgk/ 125 
a) CM: AD = BC
Xét DOAD và D OCB 
Ta có OA = OC (gt) 
Ô chung 
OD = OB (gt) 
Do đó D OAD = D OCB (c.g.c) AD = BC 
b) CM: DEAB = DECD
Ta có: OA + AB = OB (A OB)
	 OC + CD = OD (COD)
Mà OA = OC (gt)
	 OB = OD (gt) 
 AB = CD 
Ta có (kề bù)
 (kề bù)
Mà (OAD = D OCB)
Xét DEAB và D ECD 
Ta có (D OCB=D OAD) 
 AB = CD (CMT)
 (CMT) 
Vậy DEAB = DECD (gcg) 
c) CM: OE là tia phân giác của . 
Xét DAOE và DCOE 
Ta có OA = OC (gt) 
 OE chung
 AE = CE (DEAB = DECD) 
Do đó DAOE = DCOE (c.c.c) 
Hay OE là tia phân giác của . 
Cho hsinh làm bài 44 Sgk/ 125
Gọi hsinh đọc đề bài, vẽ hình và ghi gthiết – kluận 
D ADB và D ADC có những yếu tố nào bằng nhau? 
Vậy có thể kết luận hai tam giác này bằng nhau không? 
Ta phải tìm thêm yếu tố bằng nhau 
Dựa vào đâu để chứng minh được điều này. 
Gọi một hsinh lên bảng làm bài. 
Cả lớp làm bài vào vở sau đó theo dõi nhận xét, sửa sai bài trên bảng 
Yêu cầu hsinh làm tiếp câu b
Bài 44 Sgk/ 125 
a) Ta có (đlí tổng ba góc DABD)
 (đlí tổng ba góc DACD)
Mà 
Xét DABD và DACD 
Ta có: (gt)
 AD chung 
 (CMT)
Vậy DABD = D ACD (gcg) 
b) Ta có D ABD = D ACD (cmt) 
 AB = AC
3. Củng cố:
Thông qua các bài tập đã giải.
Nhắc hsinh tránh những sai lầm thường mắc phải.
4. Dặn dò: 
Xem lại các trường hợp bằng nhau của tam giác 
Xem lại các bài tập đã giải 
Làm bài 60; 61; 62; 63 SBT/ 105
Xem trước bài “Tam giác cân”
Mang theo dụng cụ vẽ hình. 
RÚT KINH NGHIỆM: .

Tài liệu đính kèm:

  • docTIEÁT 34.doc