Giáo án môn Hình học 7 - Tiết 12: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Ngày sọan:2/10/2009
Tiết 12:
 §8 TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU
I.MỤC TIÊU:
Kiến thức: Nắm vững tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Kỷ năng: Có kỹ năng vận dụng tính chất này để giải BT chia theo tỉ số 
Thái độ: Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận.
II.CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị của giáo viên: Ghi bảng phụ cách chứng minh dãy tỉ số bằng nhau mở rộng cho 3 tỉ số
Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập tính chất của tỉ lệ thức, bảng nhóm
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định tình hình lớp: Sĩ số: Vắng:
Kiểm tra bài cũ:(8’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS1: Viết tính chất cơ bản của tỉ lệ thức 
Tìm x biết : 6 : 27 = x : 72
HS2 : Cho tỉ lệ thức =. Tính và so sánh các tỉ số ; 
HS: Trả lời 
x = 16
HS : Bằng nhau
Giảng bài mới:
­ Giới thiệu bài: (1’) Từ có thể suy ra không ?	
­ Tiến trình bài dạy:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
18’
* Hoạt động 1 : Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
GV : == ==
Tổng quát từ ta có thể suy ra tỉ số nào ? 
HD chứng minh :
= k => a = ?
 c = ? 
Thay a = bk, c = dk ta được gì = = k
= = k 
GV giới thiệu tính chất trên còn được mở rộng cho dãy tỉ số bằng nhau 
Ta có thể chứng minh bằng cách tương tự như trên 
BT củng cố :1) Từ hãy viết dãy tỉ số bằng nhau 
2)Tìm x, y biết và 
 x + y =16
HD : Từ ta suy ra điềugì 
 => x = ?
 => y = ?
HS ta có thể suy ra 
==
Ta có : a = bk
 c = dk
HS thay a = bk, c = dk được 
= k
 = k 
HS đọc chứng minh như SGK
HS: = =
HS làm vào vở BT 
= 
 => x = 6
 => y = 10
1. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
==
(b, b)
Tính chất mở rộng 
Từ ==>
==
=
(Giả thiết các tỉ số đều có nghĩa )
16’
* Hoạt động : Củng cố
GV nhắc lại các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 
BT 56 trang 30 
và (a+b).2 = 28
Hay và a + b = 14
HD bài 58 : Số cây lớp 7A và 7B lần lượt là x và y .
 ta có => và y-x = 10
BT 56 trang 30 
=> ===2
 => a = 4 
= 2 => b = 10
S = a.b = 40 (m2)
4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’)
- Thuộc tính chất của dãy tỉ số bằng nhau 
- Làm BTVN : 55, 57, 58, 61, 62 trang 30, 31 
- Chuẩn bị tiết sau ôn lại lý thuyêt dãy tỷ số bằng nhau và luyện tập.
IV.RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG.