Giáo án môn Hình học lớp 7 - Năm 2009 - 2010 - Tiết 32: Trả bài kiểm tra học kỳ I

Ngày soạn:
Ngày giảng: 	, Lớp 7A, B
Tiết 32: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I
( Cả đại+ Hình)
I- Mục tiêu
- Chữa lại các kiến thức đã cho kiểm tra nhân hai luỹ thừa cùng cơ số, số hữu tỉ, căn bậc hai, các góc trong một tam giác, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
	- Học sinh đã có kỹ năng tính giá trị của biểu thức chưa? Có biết vẽ đồ thị hàm số không?
II- Đồ dùng dạy học
1. Giáo Viên: Chuẩn bị đề kiểm tra+ Đáp án môn Đại, hình
2. Học sinh: Xem lại đề kiểm tra học kỳ và cách làm bài kiểm tra
III- Phương pháp
	- Vấn đáp
	- Trực quan
IV- Tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức ( 1')
	- Hát- Sĩ số: 7A:
	7B:
2. Kiểm tra bài cũ
	- Không
3. Bài mới
Hoạt động 1: GV Y/C HS xem lại đề bài
Hoạt động 2: GV trả bài kiểm tra học kỳ I cho HS xem
Hoạt động 3: GV chữa từng phần, từng ý. Học sinh quan sát đồng thời vào giấy bài kiểm tra của mình và trên bảng. Ghi vào vở.
I- Tr¾c nghiÖm ( 3 ®iÓm)
- Mçi ý ®óng cho 0,5 ®iÓm
1
2
3
4
5
6
A
A
C
C
A
C
II- Tù luËn ( 7 ®iÓm)
7. ( 1 ®iÓm)
M=0,5-35:-3+13--16:(-2)
M=-12-35:-3+13-112	( 0,5 ®iÓm)
M=-1110 :-3+14=1130+14=3760	( 0,5 ®iÓm)
8. ( 0,5 ®iÓm)
3,2x-1,2x+3,1=-4,9
3,2x+(-1,2x)+3,1=-4,9	( 0,25 ®iÓm)
3,2x+-1,2x=-4,9-3,1
2x=-8	( 0,25 ®iÓm)
x=-4
9. ( 1,5 ®iÓm)
Gäi sè c©y trång ®­îc cña 3 líp 7A, 7B, 7C lÇn l­ît lµ a, b, c theo ®Çu bµi ta cã:
a4=b5=c6	( 0,5 ®iÓm)
¸p dông tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng nhau:
a4=b5=c6=a+b+c4+5+6=13515=9	( 0,5 ®iÓm)
⇒a4=9⇒a=9.4=36
b5=9⇒b=9.5=45	( 0,5 ®iÓm)
c6=9⇒c=9.6=54
TL: VËy sè c©y cña 3 líp 7A, 7B, 7C lÇn l­ît lµ 36; 45; 54 c©y
10. ( 2 ®iÓm)
a, f0=0; f-1=0,5	( 1 ®iÓm)
b, §å thÞ cña hµm sè y=-0,5x lµ mét ®­êng th¼ng ®i qua gèc to¹ ®é vµ ®iÓm A-1;0,5	( 0,5 ®iÓm)
- HS vÏ chÝnh x¸c ®å thÞ hµm sè 	( 0,5 ®iÓm)
11. ( 2 ®iÓm)
- HS vÏ h×nh ghi GT, KL ®óng, chÝnh x¸c	( 0,5 ®iÓm)
CM: XÐt ∆NME vµ ∆PME
Cã 
MN=MP gtNME=PME gtME canh chung 	( 1 ®iÓm)
⇒∆NME=∆PME( c.g.c)	( 0,5 ®iÓm)
Hoạt động 4: GV thu lại bài kiểm tra học kỳ I nộp cho nhà trường
- HS thấy được cách làm đúng hay sai qua tiết trả bài