Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 67, 68: Ôn tập chương III

Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 67, 68: Ôn tập chương III

I – MỤC TIÊU :

- Ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về quan hệ giữa các yếu tố cạnh, góc của 1 tam giác

- Vận dụng các kiến thức đã học để giải tóan và giải quyết một số tình huống thực tế .

II- CHUẨN BỊ :

1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, êke

2/- Đối với HS : Thước thẳng, compa, êke

III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

 

doc 4 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 844Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học lớp 7 - Tiết 67, 68: Ôn tập chương III", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 34 tiết : 66 -67
Ngày soạn : .
Ngày dạy : ..
ÔN TẬP CHƯƠNG III
I – MỤC TIÊU : 
- Ôn tập và hệ thống hóa kiến thức về quan hệ giữa các yếu tố cạnh, góc của 1 tam giác
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải tóan và giải quyết một số tình huống thực tế .
II- CHUẨN BỊ : 
1/- Đối với GV : Thước thẳng, compa, êke 
2/- Đối với HS : Thước thẳng, compa, êke
III – TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Bài 63
GT r ABC, AB < AC
 BD = BA , CA = CE
KL so sánh 2 góc 
 ADC và AEB
 So sánh AD và AE
Chứng minh 
a)so sánh góc ADC và AEB
r ABC có AC < AB 
=> góc ABC < góc ACB
xét r ABD có 
AB = BD (gt)
=> r ABD cân
=> Â1 = D
mà góc ABC = Â1+D
=> D = Â1 = 
tương tự : E = 
Vậy : D < E
b) So sánh AD và AE
r ADE có D < E
=> AE < AD
Bài 64/87
a) Trường hợp góc N nhọn 
Có MN < MP (gt)
=> HN < HP
Trong r MNP có 
MN < MP (gt)
=> P < N
trong r vuông MHN có
N + M1 = 900
Trong r vuông MHP
P + M2 = 900
mà P < N (cmt)
=> M2 > M1
hay góc NMH < PMH
b) Trường hợp N tù
Góc N tù => đcao MH nằm ngòai r MNP
=> N nằm giữa H và P
=> HN + NP = HP
 HN < HP
Vì N nằm giữa H và P nên tia MN nằm giữa tia MH và MP
=> PMN + NMH = PMH
=> NMH < PMH
Bài 69/88
Vì a và b không song song nên a b tại E
r ESQ có SR ES(gt)
=> SR và QP là 2 đường cao của tam giác 
SR QP = M
=> M là trực tâm của tam giác 
=> MH cùng đi qua giao điểm của a và b 
Họat động 1:
Gọi hs đọc đề bài 
Gọi hs phân tích đề 
Gọi HS lên bảng vẽ hình 
Gọi HS đọc gt, kl
Hướng dẫn hs phân tích bài tóan 
- Nhận xét gì về góc ADC và AEB ?
- góc ADB quan hệ thế nào với góc ABC 
- Góc AEC quan hệ thế nào với góc ACB 
So sánh ABC với ACB 
có 
Gọi hs đọc đề bài 
GV cho hs họat động nhóm 
- Gọi đại diện 1 học sinh trình bày trường hợp góc N nhọn 
Gọi 1 hs đại diện nhóm trình bày trường hợp N tù 
GV chốt lại bài tóan đúng trong cả hai trường hợp 
Hs đọc đề bài 
HS phân tích đề 
HS vẽ hình vào vở 
HS đọc gt,kl
HS đọc đề bài 
HS họat động nhóm 
Một nửa lớp xét trường hợp N nhọn , nửa lớp còn lại xét trường hợp N tù 
- HS nhận xét 
1 hs lên bảng
Họat động 3: Củng cố 
 - Gv hệ thống các kiến thức và rút ra phương pháp giải của từng bài tóan
Họat động 4 : Hướng dẫn về nhà 
- Ôn tập các kiến thức trong chương 
- xem lại các bài tập vừa giải
- Tiết sau " kiểm tra chương III"

Tài liệu đính kèm:

  • docHINH HOC - TIET 66-67.doc