Giáo án môn học Đại số 7 - Tiết 4: Luyện tập cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ

TuÇn 2
TiÕt 4
 LuyÖn tËp céng, trõ, nh©n, chia sè h÷u tØ
S: 06/ 09/ 10
G: 09/ 09/ 10
I. MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng.
- Biết sử dụng các tính chất của phép cộng và phép nhân số hữu tỉ để tính hợp lý.
II. CHUẨN BỊ:
GV: Bảng phụ, SGK.
HS: SGK, bảng nhóm
III. HOẠT ĐỘNG GIỜ LÊN LỚP:
1. Kiểm tra:
	Gọi 4 HS lên bảng thực hiện các phép tính sau:
Tính: a/ 	b/ 	c/ 	d/ 
2. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Thực hiện phép tính
BT1 Tính
a/ b/ 
 c/ 
Yc HS nêu cách làm, sau đó gọi ba học sinh lên bảng thực hiện
Ba HS lên bảng thực hiện, HS còn lại làm ở vở 
Hoạt động 2: Tìm x Î Q, biết: 
Cho HS hoạt động nhóm. Sau khi các nhóm trình bày, yêu cầu giải thích các bước làm.
Để tìm được x trước hết ta phải tìm gì?
Sử dụng quy tắc nào để tìm ?
Các nhóm trình bày bài giải của mình.
Hoạt động 3: Bài toán thực tế
Lúc 6 giờ 50 phút bạn Việt đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 15 km/h. Lúc 7 giờ 10 phút bạn Nam đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 12 km/h. Hai bạn gặp nhau ở C lúc 7 giờ 30 phút. Tính quãng đường AB.
- Yêu cầu HS tóm tắt đề bài bằng sơ đồ
- Tính quãng đường AB bằng cách nào?
- Quãng đường Việt đi là bao nhiêu, ta làm thế nào?
- Quãng đường Nam đi là bao nhiêu, ta làm thế nào?
Gọi 1 HS lên bảng trình bày
A
Việt
B
Nam
C
6h50’
7h30’
7h10’
Thời gian Việt đi là 
	7h30’ – 6h50’ = 40’ = h
Quãng đường Việt đi: 15.= 10 (km)
Thời gian Nam đi là 
	7h30’ – 7h10’ = 20’ = h
Quãng đường Việt đi: 12.= 4 (km)
Quãng đường AB dài: 10 + 4 = 14 (km)
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ.
- Xem lại các dạng BT đã giải.
- BTN: 14; 16; 20/ 5,6 SBT
- Xem lại thế nào là GTTĐ của một số nguyên a.