I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
HS nắm rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức.
2. Kĩ năng:
Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. Bước đầu viết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập.
3. Thái độ:
- Cẩn thận trong quá trình tính toán.
- Có tinh thần ham học hỏi và nghiêm túc trong giờ học.
II. Tiến trình dạy học:
Bài 7: TỈ LỆ THỨC Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm rõ thế nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất của tỉ lệ thức. Kĩ năng: Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức. Bước đầu viết vận dụng các tính chất của tỉ lệ thức vào giải bài tập. Thái độ: Cẩn thận trong quá trình tính toán. Có tinh thần ham học hỏi và nghiêm túc trong giờ học. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tóm tắt nội dung ghi bảng 1. Kiểm tra bài cũ: - Tỉ số của hai số và với là gì? Kí hiệu? - So sánh hai tỉ số và . 2. Định nghĩa: - Trong bài tập trên, ta có hai tỉ số bằng nhau . Ta nói đẳng thức là một tỉ lệ thức. Vậy tỉ lệ thức là gì? Ví dụ: So sánh hai tỉ số: và Hãy nêu lại định nghĩa của tỉ lệ thức. Giới thiệu kí hiệu tỉ lệ thức hoặc . Giới thiệu các số hạng của tỉ lệ thức. - Yêu cầu HS làm ?1 SGK trang 24. - Gọi 2 HS lên bảng giải. Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số. ; Vậy . HS nhắc lại định nghĩa của tỉ lệ thức . Ghi bài vào tập. - 2HS lên bảng giải. - Các HS còn lại làm vào tập và quan sát bạn giải. Định nghĩa: SGK trang 24. Kí hiệu tỉ lệ thức hoặc . - Các số hạng của tỉ lệ thức: . - Các ngoại tỉ (số hạng ngoài): . - Các trung tỉ (số hạng trong): . a). Vậy b) Vậy 3. Tính chất: Xét tỉ lệ thức , hãy xem SGK để biết cách chứng minh khác của đẳng thức tích . Yêu cầu HS làm ?2 SGK trang 25. Ghi tính chất 1 cho HS chép. Ngược lại, nếu có , ta có thể suy ra được tỉ lệ thức hay không? Hãy xem cách làm trong SGK. Gọi 1HS lên bảng làm ?3 SGK trang 25. Tương tự, từ với , làm thế nào để có , ? Nêu tính chất 2 SGK trang 25. 1 HS lên bảng giải ?2. Chép bài vào tập. - HS xem cách làm trong SGK. - 1HS lên bảng giải. - Các HS còn lại làm vào tập, sau đó nhận xét. - Lần lượt chia hai vế của đẳng thức của cho . - HS chú ý nghe, sau đó ghi bài vào tập. Tính chất 1: SGK trang 25. - Từ , với . +) Chia hai vế của đẳng thức cho , ta được: Tính chất 2: SGK trang 25 Củng cố: Tỉ lệ thức là gì? Hai tính chất của tỉ lệ thức? Dặn dò: Học định nghĩa và hai tính chất. Làm 44, 45, 46, 47, 48 SGK trang 26. Xem bài tập phần luyện tập.
Tài liệu đính kèm: