Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Phú Thứ - Tiết 63: Luyện tập

Tiết 63: Luyện tập
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố kiến thức về đa thức một biến, cộng trừ đa thức một biến.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng sắp xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần hoặc tăng dần của biến và tính tổng hiệu các đa thức.
- Thái độ: Có ý thức tích cực tham gia xây dựng bài.
B. Chuẩn bị: 
	 Bảng phụ
C. Phương pháp: Luyện tập
D. Tiến trình lên lớp
	Tổ chức:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: kiểm tra( 8 phút)
HS 1: Chữa bài 44(45-SGK)
HS2: Chữa bài c48(46-SGK)
HS3 Phát biểu quy tắc dấu ngoặc đằng trước có dấu(+) hoặc(-)
3 HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV
Hoạt động 2: Luyện tập củng cố ( 35 phút)
Bài 50(46- SGK)
Cho N = 15y3+5y2- 5y2-4y3-2y
 M= y2+y3-3y+1-y2+y5-y3+7y3
a. Thu gọn các đa thức
b. N+M; N-M
Yêu cầu HS thu gọn và sắp xếp
Bài 51(46-SGK)
GV Yêu cầu HS trình bày
Bài 53( 46-SGK)
Yêu cầu HS hoạt động nhóm
Bài tập:
Bạn vân hỏi bài làm của bạn có đúng không? tại sao?
1. Cho P(x)= 3x2+x-1
 Q(x)=4x2-x+5
P(x) -Q(x)= (3x2+x-1)-( 4x2-x+5)
 =3x2+x-1- 4x2-x+5
 = -x2+4
2. A(x)= x6-3x4+7x2+4
a. A(x) có hệ số cao nhất là 7 vì 7 là hệ số lớn nhất trong các hệ số
b. Đa thức A9x) có bậc cao nhất là 4 vì đa thức có 4 hạng tử.
Kết quả:
N = 11y3-2y
M= y5 +7y3 -3y+1 
N+M =y5 +18y3 -5y+1
N-M= -y5 +4y3 +y-1 
Bài 51(46-SGK)
Kết quả:
Q(x) =-1+x+x2-x3-x4+2x5 
P(x) = -5+x2- 4x3+x4-x6
P(x) +Q(x) =-6+x+2x2-5x3 +2x5- x6 
P(x) -Q(x) =-4-x-3x3 +2x4-2x5- x6 
Bài 52( 46-SGK)
Kết quả x= -1 Kí hiệu P(-1)
P(-1) =-5; P(0) =-8 ; P(1) =0
Bài 53( 46-SGK)
P(x)= x5-2x4+x2-x+1
Q(x)=6 -2x+3x3+x4- 3x5
a. P(x) -Q(x) = 4x5-3x4+3x3-x2-x+5
Nhận xét các hạng tử cùng bậc của hai đa thức có hệ số đối nhau
Đại diện nhóm lên trình bày
HS trả lời theo yêu cầu của bài toán
Họat động 3: Hướng dẫn về nhà( 2 phút)
Bài 39, 40, 41, 41(15-SBT)
Đọc trước bài nghiệm của đa thức một biến
Ôn quy tắc chuyển vế ở lớp 6