Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Tân Hiệp - Tiết 39: Ôn tập học kì I

GV: Nguyễn Công Sáng 
Soạn ngày:25/12/06
Dạy ngày: /12/06 
Tiết 39
ôn tập học kì I
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Hệ thống hóa và ôn tập các kiến thức về hàm số. Đồ thị của hàm số y = f(x) đồ thị hàm số y= a.x (aạ 0).
- Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng xác định tọa độ của 1 điểm cho trước, xác định điểm theo tọa độ cho trước vẽ đồ thị hàm số y= a.x. Xác định điểm thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số.
* Trọng Tâm:
Ôn tập kiến thức về hàm số, Đồ thị hàm số y = f(x).
II/ Chuẩn bị
GV: Bẳng phụ, thước thẳng.
HS: Bảng nhóm, thước thẳng, học bài làm bài tập
III/ Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
9’
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
? Khi nào đại lượng y tỉ lệ với đại lượng x 
Làm bài tập:
1) Tìm hai số x và y biết tổng của chúng bằng 210 và chúng tỉ lệ với các số 6 và 8
HS1 nêu định nghĩa 2 đại lượng TLT 
Ta có: x + y = 210
và 
Vận dụng tính chất của dạy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó: x = 15.6 = 90
 y = 15.8 = 120
HS khác thực hiện tại chỗ rồi nhận xét kết quả bài giải của bạn
6’
Hoạt động 2: Ôn tập khái niệm hàm số.
1. Hàm số là gì? Cho VD
2. Đồ thị hàm số y=a.x là gì?
3. Đồ thị hàm số y = a.x (aạ 0) có dạng như thế nào
4. Để vẽ đồ thị hàm số y = a.x (aạ 0) ta phải làm như thế nào ?
HS nêu khái niệm
VD: y = 5x; y = -3; y = -2
HS: Là tập hợp các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x;y) trên mặt phẳng tọa độ.
- Đồ thị hàm số y=ax là 1 đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
- Muốn vẽ đồ thị hàm số y = a.x (aạ 0) ta cần phải xác định được một điểm thuộc đồ thị hàm số bằng cách cho x một giá trị bất kì ta ttìm dược giá trị y tương ứng.
4’
10’
15’
Hoạt động 3: Luyện tập, củng cố
Bài 51 (SGK – 77)
GV đưa đề bài lên màn hình
(Hình vẽ trong SGK.77)
Bài 52: (SGK – 77)
- Trong mặt phẳng tọa độ vẽ tam giác ABC với đỉnh A (3;5); B (3;-1); C (-5; -1) Tam giác ABC là tam giác gì?
Bài 54 (SGK – 77) Vẽ trên cùng hệ tọa độ các hàm số
a. y = -x
b. 
c. 
GV yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ đồ thị h/s y = ax (a ạ 0) rồi gọi 3 học sinh lên vẽ
Bài 51:
Từng HS đọc tọa độ các điểm
HS1: A(-2;2); B(-4;0)
HS2: C(1;0); D(2;-4)
HS3: E(3;-2); F (0;-2); G(-3; -2)
Bài 52
HS lên bảng vẽ đồ thị
Bài 54: Ba HS lần lượt lên vẽ đồ thị HS
HS1 vẽ đồ thị h/s y = -x; 
Cho x = 2 => y = -2 
Đồ thị h/s y = - x là đường thẳng đi qua hai điểm O(0;0) và A (2;-2)
b. HS2 vẽ đồ thị h/s 
c.HS3 
1’
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Ôn tập, kiến thức, các bảng tổng kết; các dạng BT.
- Chuẩn bị kiểm tra học kỳ I.