Giáo án môn học Đại số khối 7 - Ôn tập về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác

	Ngày soạn: 21/03/2011
	Tuần: 30
	Tiết: 11
ÔN TẬP VỀ QUAN HỆ GIỮA GÓC VÀ CẠNH ĐỐI DIỆN 
TRONG MỘT TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nắm vững nợi dung hai định lí, vận dụng chúng vào những tình huớng cần thiết, hiểu được phép chứng minh của định lí 1.
- Biết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán, nhận xét các tính chất qua hình vẽ.
- Biết diễn đạt một định lí thành một bài toán với hình vẽ, giã thiết và kết luận.
2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng các định lí trên để giải bài tập.
- Rèn luyện vẽ hình, chứng minh bài toán.
3. Thái độ:
- Yêu thích mơn học, hợp tác trong hoạt động nhĩm, chính xác, cẩn thận
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- SGK, giáo án, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, thước thẳng, thước đo góc, êke
III. Phương pháp:
- Gợi mở – Vấn đáp
- Thực hành
- Hoạt động nhóm
IV. Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức cũ
( 5 phút )
- GV nêu các câu hỏi: Nêu tính chất về quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác.
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có
- GV đánh giá, cho điểm
- HS trả bài theo câu hỏi
- HS khác nhận xét, bổ sung nếu có
- HS lắng nghe
+ Định lí 1: Trong một tam giác, góc đối diện với cạnh lớn hơn là góc lớn hơn.
+ Định lí 2: Trong một tam giác, cạnh đối diện với góc lớn hơn là cạnh lớn hơn.
Hoạt động 2: Ôn tập
( 30 phút )
Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm
Bài 4:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm
Bài 1:
- HS đọc đề
- 1 HS lê thực hiện.
- HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- HS lắng nghe, ghi vào
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 4:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 1: Cho vuông tại A. So sánh cạnh BC và AB ?
Giải
Do có là góc lớn nhất.
Mà BC đối diện với 
Vậy BC > AB.
Bài 2: Cho có So sánh cạnh BC và AB ?
Giải
Do có là góc lớn nhất.
Mà BC đối diện với 
Vậy BC > AB.
Bài 3: Cho có .So sánh cạnh BC và AC ?
Giải
Xét có 
Vậy AC > BC
Bài 4: Cho có .So sánh cạnh BC và AB ?
Giải
Trong ,ta có:
Vì 
Vậy AB > BC
Hoạt động 3: Củng cố
( 5 phút )
Bài 4:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm
Bài 5:
- Yêu cầu HS đọc đề
- Gọi 1 HS lê thực hiện
- Gọi HS khác nhận xét, bổ sung nếu có.
- GV đánh giá, cho điểm 
Bài 5: Cho có cạnh AB >AC. So sánh cạnh và ?
Giải
Trong ,ta có:
 Vì AB >AC 
Vậy 
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà (5 phút)
- Về nhà học bài và xem lại các bài tập đã chữa.
- Xem lại bài “Quan hệ giữa đường vuông góc, đường xuyên” để tiết sau học.
V. Rút kinh nghiệm:
Ngày: 24/03/2011 
Tổ trưởng
Lê Văn Út