A/Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hệ thống kiến thức ngữ văn7
2. Kĩ năng: Định hướng cho học sinh cách làm bài kiểm tra.Nhắc nhở các sai sót thưòng gặp.
B/Chuẩnbị: -HS: Ôn tập thật tốtt tốt.
-GV: Chuẩn bị đề năm trước.
C/Bài cũ: Không kiểm tra.
D/Tổ chức hoạt động:
Tiết:130 Ngữ văn HƯỚNG DẪN LÀM BÀI KIỂM TRA NS: NG: A/Mục tiêu: Kiến thức: Hệ thống kiến thức ngữ văn7 Kĩ năng: Định hướng cho học sinh cách làm bài kiểm tra.Nhắc nhở các sai sót thưòng gặp. B/Chuẩnbị: -HS: Ôn tập thật tốtt tốt. -GV: Chuẩn bị đề năm trước. C/Bài cũ: Không kiểm tra. D/Tổ chức hoạt động: Hoạt động của thầy và trò: HĐ1:Giới thiệu: Bài kiểm tra tổng hợp cuối năm nhằm tập trung đánh giá toàn diện kiến thức và kĩ năng của môn học ngữ văn theo tinh thần tích hợp. HĐ2:Giáo viên hướng dẫn: MT: HS xác định được kiến thức trọng tâm của chương trình : @ Văn bản: +Các văn bản nghị luận ( Học theo bài ôn tập văn bản nghị luận) +Truyện ngắn: 2 +Nội dung và ý nghĩa của văn bản Ca Huế trên sông Hương. + Chèo- Quan Âm Thị Kính @ Tiếng Việt: + Đặc điểm của các loại câu : rút gọn,đặc biệt,câu chủ động,câu bị đông + Đặc điểm,công dụng của phép tu từ liệt kê + Công dụng của các dấu câu: gạch ngang,dấu chấm lửng,dấu chấm phẩy. @ TLV: Nắm đặc điểm,phương pháp làm hai kiểu bài nghị luận: chứng minh,giải thích. HĐ3:Tìm hiểu cách làm bài: @MT: Nắm phương pháp làm, chú ý các lỗi thường gặp @Chú ý phần trắc nghiệm: + Đọc kĩ câu lệnh + Xác định đáp án đúng nhất sau khi đã đọc lại nhiều lần tất cả các đáp án + Nếu gặp nhiều đáp án gần giống nhau thì phải cẩn thận, chú ý có thể dùng phương thức laoij trừ nếu mình không hiểu vấn đề. @ Phần tự luận: -TV: Chú ý khái niệm cần ghi chính xác như trong ghi nhớ -Phần ví dụ: Cần chú ý phân tích, gạch chân theo yêu cầu -Phần văn bản: Chú ý nội dung và nghệ thuật từng văn bản.Chú ý chép đúng chính tả của các câu tục ngữ. -Phần tập làm văn: Chú ý xác định đề là khâu quan trọng: *Có ba dạng đề: + Chứng minh: Có từ chứng minh hoặc làm sáng tỏ. + Giải thích: có từ giải thích, hoặc từ hiểu như thế nào? +Dạng đề kết hợp giải thích và chứng minh thì câu lệnh khá rõ. Chú ý thứ hai là xác định luận điểm luận cứ cho phù hợp với vấn đề nghị luận. Chú ý tách đoạn, và cần phân đoạn cụ thể trước khi viết, bám sát luận điểm để khỏi lạc đề.Đặc biệt là biết cách triển khai đoạn theo hai cách đã học. HĐ4:Tổng kết,luyện tập: @MT: Rèn kĩ năng làm bài. -HS: Làm thử một số đề tham khảo của các năm để biết các dạng đề có thể gặp. HĐ4 Hướng dẫn tự học:-Học thuộc nghi nhớ.Chuẩn bị kĩ bài để thi.
Tài liệu đính kèm: