Giáo án môn Tin học 7 tiết 45: Sắp sếp và lọc dữ liệu

Tuần: 
Tiết: 45 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Giúp học sinh biết cách tổ chức sắp xếp dữ liệu trong bảng tính theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dầm.
- Biết thế nào là lọc dữ liệu.
2. Kỹ năng: 
- Thực hiện các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu nhanh chóng, chính xác.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
- Vì sao trước khi in trang tính ta cần phải vào Print preview?
- Làm thế nào để có được trang in hợp lý?
- Trình bày các bước để thay đổi hướng giấy của bảng tính? 	
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Sắp xếp
GV: Đưa ra ví dụ minh hoạ như sgk.
HS: Theo dõi, chú ý.
GV: Khi nhìn vào hai bảng tính này ta có nhận ra sự khác biệt gì không?
HS: Trả lời.
GV: Giới thiệu cho HS cách sắp xếp dữ liệu.
HS: Chú ý, theo dõi, ghi bài vào vở.
GV: Nêu ví dụ trong sgk.
GV: Đưa bảng 82 trong sgk: Có cách nào sắp xếp cột điểm trung bình mà dữ liệu ở các cột khác không thay đổi không?
HS: Trả lời.
GV: hướng dẫn cách thực hiện như trong sgk.
Hoạt động 2: Lọc dữ liệu
GV: Đưa khái niệm thế nào là lọc dữ liệu cho HS rõ.
HS: Theo dõi, chú ý.
GV: Cho HS đọc sgk.
HS: Nghiên cứu trong sgk.
GV: Giải thích, bổ sung.
1. Sắp xếp dữ liệu.
* Khái niệm: Sắp xếp dữ liệu là hoán đổi vị trí các hàng, cột trong một hay nhiều cột theo thứ tự tăng hoặc giảm.
- Để sắp xếp dữ liệu ta thực hiện như sau:
C1: + Nháy chuột chọn một ô trong cột cần sắp xếp dữ liệu.
+ Nháy nút trên thanh công cụ để sắp xếp theo thứ tự tăng dần (hoặc nút để sắp xếp theo thứ tự giảm dần).
* Chú ý: (sgk)
* Dùng bảng chọn để sắp xếp dữ liệu:
- Chọn khối A3:G19.
- Vào DATA chọn Sort.
- Trong ô Sort by chọn cột cần sắp xếp (Ascending) tăng dần; Descending (giảm dần).
- Nháy OK.
2. Lọc dữ liệu.
* Khái niệm: Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó.
 - Kết quả lọc dữ liệu không sắp xếp lại dữ liệu; Kết quả lọc được hiển thị theo thứ tự ban đầu, còn các hàng khác bị ẩn đi.
 - Để lọc dữ liệu, sử dụng lệnh Filter trong bảng chọn Data.
4/ Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các nội dung trọng tâm của bài học.
- Yêu cầu một số HS thực hiện lại tất cả các thao tác đã học trên máy chiếu.
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Học bài. Xem trước các phần còn lại.
- GV yêu cầu HS về nhà thực hành lại các thao tác đã học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM