I. MỤC TIÊU:
- Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính.
- Mở và lưu bảng tính trên máy tính.
- Nắm vững các thành phần trên bảng tính.
- Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: phòng thực hành, chuẩn bị một số thiết bị cơ bản của máy tính.
- Hs: SGK.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
Tuần: Tiết: 8 I. MỤC TIÊU: - Phân biệt và nhập các kiểu dữ liệu khác nhau vào ô tính. - Mở và lưu bảng tính trên máy tính. - Nắm vững các thành phần trên bảng tính. - Thực hành, rèn luyện kỹ năng sử dụng máy tính. II. CHUẨN BỊ: - Gv: phòng thực hành, chuẩn bị một số thiết bị cơ bản của máy tính. - Hs: SGK. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ 3/ Bài mới Hoạt động của thầy Nội dung Hoạt động 1: GV: Hướng dẫn cho HS cách lưu bảng tính với một tên khác. HS: Chú ý, theo doi các thao tác của GV và làm theo Hoạt động 2:GV yêu cầu HS đọc SGK và làm bài tập thực hành. HS: Khởi động Excel, làm bài tập 3. GV: Yêu cầu HS làm bài tập 4. HS: Làm bài thực hành. GV: Yêu cầu HS làm bài và lưu với tên mới là: “So theo doi the luc”. HS: Làm bài và lưu vào máy. GV: Theo dõi, cho điểm các em có bài làm tốt. GV: Yêu cầu HS làm xong bài thực hành 2 cho nhận xét các kết quả thực hiện được. HS: Làm bài, cho nhận xét kết quả thực hành. 2. Thao tác trên bảng tính. * Lưu bảng tính với một tên khác: - Em có thể lưu bảng tính đã có sẳn trên máy với một tên khác bằng cách: Vào File Save As. * Bài tập thực hành: - Bài tập 3: Mở bảng tính. + Mở một bảng tính mới. + Mở bảng tính “Danh sach lop em” đã được lưu trong bài thực hành trước. - Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính. Nhập các dữ liệu sau đây vào các ô trên trang tính của bảng tính “Danh sach lop em” vừa mở trong bài tập 3. Lưu bảng tính với tên “So theo doi the luc”. 4/ Củng cố - Nhận xét bài làm của từng nhóm và chung cho toàn lớp. - Kết thúc tiết học, cho HS tắt máy. 5/ Hướng dẫn về nhà: - Học bài, xem trước bài “Thực hiện tính toán trên trang tính”. IV. RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt tuần: Ngày tháng năm 2010
Tài liệu đính kèm: