Giáo án Tin học 7 Tiết 5,6 - Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Giáo án Tin học 7 Tiết 5,6 - Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Tiết 5,6 - Bài 2

CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH

I. MỤC TIÊU.

 Kiến thức:

 - Biết các thành phần chính của trang tính.

 - Hiểu được vai trò của thanh công thức.

 - Nhận biết được các đối tượng trên trang tính.

 Kĩ năng:

 - Phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu kí tự.

 - Thực hiện thành thạo thao tác chọn các đối tượng: chọn ô, chọn khối.

 Thái độ:

 - Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

 Giáo viên:

 - Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.

 Học sinh:

 - Vở ghi, SGK.

 

doc 4 trang Người đăng vultt Lượt xem 1163Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học 7 Tiết 5,6 - Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần: 3
Ngày soạn: 28.8.2010
Ngày giảng: 7A: 31.8 & 3.9.2010
	7B: 31.8 & 3.9.2010
Tiết 5,6 - Bài 2
các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
I. Mục tiêu.
Kiến thức:
	- Biết các thành phần chính của trang tính.
	- Hiểu được vai trò của thanh công thức.
	- Nhận biết được các đối tượng trên trang tính.
Kĩ năng:
	- Phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu kí tự.
	- Thực hiện thành thạo thao tác chọn các đối tượng: chọn ô, chọn khối.
Thái độ:
	- Tuân thủ theo sự hướng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
	- Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Học sinh:
	- Vở ghi, SGK.
III. Phương pháp.
	- Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (5'): 
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ.
Cách tiến hành:
	? Em hãy cho biết chương trình bảng tính là gì?
Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng
tiết 5
Hoạt động 1 (15'): tìm hiểu bảng tính
Mục tiêu: Biết được trên một bảng tính có thể có nhiều trang tính, nhận biết được các thành phần chính trên trang tính.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu về bảng tính, các trang tính trong bảng tính và khi nào thì một trang tính là đang được kích hoạt.
HS: Quan sát và ghi chép nội dung.
1. Bảng tính
- Một bảng tính gồm nhiều trang tính.
- Trang tính được kích hoạt có nhãn màu trắng, tên được in đậm.
- Để kích hoạt một trang tính ta nháy chuột vào tên trang tương ứng.
Kết luận:
Lưu ý: Trên một bảng tính không phải chỉ có 3 trang tính như khi mới khởi động chương trình, mà còn có thể có nhiều bảng tính.
Hoạt động 2 (20'): các thành phần chính trên 
trang tính
Mục tiêu: Nhận biết được các thành phần chính trên trang tính.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu các thành phần chính trên một trang tính: Ô, khối, cột, hàng, thanh công thức
- Giải thích chức năng của từng thành phần.
HS : Quan sát và ghi chép nội dung.
HS : Ghi chép.
2. Các thành phần chính trên trang tính
- Một trang tính gồm có các hàng, các cột, các ô tính ngoài ra còn có Hộp tên, Khối ô, Thanh công thức
+ Hộp tên: Ô ở góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa chỉ ô được chọn.
+ Khối: Các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật.
+ Thanh công thức: Cho biết nội dung ô đang được chọn.
Kết luận:
Một trang tính gồm có các hàng, các cột, các ô tính ngoài ra còn có Hộp tên, Khối ô, Thanh công thức
tiết 6
Hoạt động 3 (25'): chọn các đối tượng trên 
trang tính
Mục tiêu: Biết và thực hiện được các thao tác chọn một số đối tượng trên trang tính.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Giới thiệu và hướng dẫn học sinh các thao tác để chọn các đối tượng trên một trang tính.
GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm các thao tác vừa được hướng dẫn ở trên.
HS: Quan sát và ghi chép.
HS thực hành theo nhóm thực hiện yêu cầu của GV.
3. Chọn các đối tượng trên trang tính
- Chọn một ô: Đưa chuột tới ô đó và nháy chuột.
- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng.
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột.
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến ô góc đối diện.
Kết luận:
GV lưu ý HS cách chọn nhiều khối ô không liền kề nhau.
Hoạt động 4 (10'): dữ liệu trên trang tính
Mục tiêu: HS phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu kí tự.
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử.
Cách tiến hành:
GV: Trình bày về các dữ liệu mà chương trình bảng tính có thể xử lí được.
HS: Quan sát và ghi chép.
4. Dữ liệu trên trang tính
a) Dữ liệu số
- Các số : 0, 1, 2, 3..., 9, +1, -6...
- Ngầm định : Dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính.
b) Dữ liệu kí tự
- Các chữ cái.
- Các chữ số.
- Các kí hiệu.
- Ngầm định: Dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính.
Kết luận:
GV lưu ý: Trong Excel, dấu phảy (,) dùng để phân cách hàng nghìn, hàng triệu, dấu chấm (.) dùng để phân cách phần nguyên với phần thập phân.
* Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà (5'):
- Tổng kết:
	? Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính.
	? Thanh công thức của Excel có vai trò gì đặc biệt?
	? Lấy một vài VD về những dạng dữ liệu mà Excel có thể xử lí được.
- Hướng dẫn học ở nhà:
	+ Học bài.
	+ Làm các bài tập trong SBT.
	+ Đọc trước bài thực hành 2.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 56 Tin 7 chuan 3 cot.doc