I- Mục tiêu
- HS nắm được cách tính giá trị của biểu thức, biết xác định nghiệm của một đa thức
II- Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Chuẩn bị kỹ giáo án
2. Học sinh: Làm bài tập ôn tập
III- Phương pháp
- Vấn đáp
Ngày soạn: 04/04/2010 Ngày giảng: 06/04/2010, Lớp 7A,B Tuần 32- Tiết 1: BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG IV I- Mục tiêu - HS nắm được cách tính giá trị của biểu thức, biết xác định nghiệm của một đa thức II- Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Chuẩn bị kỹ giáo án 2. Học sinh: Làm bài tập ôn tập III- Phương pháp - Vấn đáp IV- Tổ chức dạy học 1. Ổn định tổ chức (1') - Sĩ số 7A: 7B: 2. Bài mới Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức Bài 1: Tính giá trị của các biểu thức sau tại x=-1;y=1;z=-2 a, 2xy.5x2y+3x-z b, xy2+y2z3+z3x4 c, xyz-y2z2+12x3z2 d, -12yz-12xy+12y2 e, x2+y2+z2+xyz Giải: a, 0 b, -15 c, -4 d, 2 e, 6 Dạng 2: Xác định nghiệm của một đa thức Bài 2: Trong các số cho bên phải mỗi đa thức, số nào là nghiệm của đa thức đó a,Ax=2x-6 -3;0;3 b,Bx=3x+12 -16; -13;16;13 c,Mx=x2-3x+2 -2; -1;0;1;2 e,Qx=x2+x -1;0;12;1 d, Px=x2+5x-6 -6; -1;1;6 Giải a, Ax=2x-6 2x-6=0⇒2x=6⇒x=3 Vậy x=3 là nghiệm của đa thức Ax b, Bx=3x+12 3x+12=0⇒3x=-12⇒x=-12:3⇒x=-16 Vậy x=-16 là nghiệm của đa thức Bx c, Mx=x2-3x+2 x2-x-2x+2=0⇒x2-x+-2x+2=0 ⇒xx-1-2x-1=0⇒x-1x-2=0 x-1=0 hoặc x-2=0 x=1 hoặc x=2 Vậy x=1;x=2 là nghiệm của Mx e, Qx=x2+x x2+x=0 xx+1=0 x=0 hoặc x+1=0 x=0 hoặc x=-1 Vậy x=0;x=-1 là nghiệm của Qx
Tài liệu đính kèm: