Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 67: Ôn tập chương II

TIẾT 67: ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. MỤC TIÊU:
ôn tập cho HS về tập hợp các số nguyên, giá trị tuyệt đối của số nguyên, các quy tắc cộng trừ nhân hai số nguyên và các tính chất cảu phép cộng, phép nhân hai số nguyên.
HS vận dụng các kiến thức trên vào các BT .
II. CHUẨN BỊ:
HS: dụng cụ học tập, bảng con
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: lý thuyết
GV: yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 1,2,3 SGK .
Câu 1:sgk/98 
hãy viết tập hợp Z các số nguyên? Tập Z gồm các bộ phận nào?
GV: gọi HS trình bày câu 1. nhận xét và cho điểm.
Câu 2: sgk/98
GV: yêu cầu HS trả lời câu 2.
GV: yêu cầu HS cho VD?
GV: nhận xét và cho điểm.
Câu 3: sgk/98
GV: yêu cầu HS trả lời câu 3.
GV: yêu cầu HS cho VD?
GV: nhận xét và cho điểm.
Câu 4 và 5: sgk/ 98
GV: gọi HS trả lời.
HS: tập Z gồm các số nguyên âm, số nguyên dương và số 0.
HS: a. số đối của a là (-a)
 b. số đối của a có thể là số nguyên âm, số nguyên dương và số 0.
 c. số 0 là số bằng số đối của nó.
HS: a. 
 b. giá trị tuyệt đối của a có thể là số nguyên dương và số 0.
HS: 
Hoạt động 2: luyện tập
1. bài 107 sgk/98
GV: đề bài cho gì? 
GV: khi cho 1 trục số ta có thể xác định được gì? 
GV: gọi 3 HS lên trình bày3 câu a, b
GV: xác định vị trí các số nhỏ hơn? Lớn hơn.
GV: gọi 1 HS so sánh
GV: nhận xét cho điểm.
2.bài 108sgk /98
GV: yêu cầu HS là bài 108
GV: hướng dẫn HS chia hai trường hợp để tính.
3.bài 109/ sgk 98
GV: yêu cầu HS tự làm vào bảmg con. 
GV: kiểm tra nhận xét và cho điểm vài bài tiêu biểu.
4.bài 110 sgk/99
GV: yêu cầu HS đọc đề làm vào bảng con và giải thích?
5. bài 111 sgk/99
GV: yêu cầu HS làm HS làm bài
Qua bài tập này GV củng cố cho HS các quy tắc tính tổng, hiệu 2 số nguyên, thứ tự thực hiện phép tính.
6. bài 114 sgk /99
GV: phép cộng số nguyên có các tính chất nào?
GV: yêu cầu 3 HS làm bài 
GV: nhận xét
7. bài 115 sgk/ 99
GV: giá trị tuyệt đối của a là gì?
GV: yêu cầu 2 HS làm BT
HS: cho: trục số, các điểm 0,a,b
HS: các chiều và điểm gốc.
HS: xác định các điểm theo yêu cầu.
HS: số nhỏ hơn nằm bên trái, lớn hơn nằm bên phải.
HS: c/ a 0 b== 
-b<0
HS: với a>0 : -a<a ;–a<0
Với aa ;–a>0
HS: -624 1850
HS: a. đ 	b. đ 	c. s 	 d. đ
[ (-13) +(-15)] +(-8) = (-28)+(-8) = -36
500 – (-200) – 210 – 100 = 500+200 – 210 – 100 = 700 – 210 – 100=490 – 100 = 390
–( -129) + (-119) –301 +12= 129 – 119 – 301 +12 =10 +12 –301 = 22 – 301 = ( - 279)
777 – (-111) –(-222) +20 = 777+111+222+20 = = 1020
HS: cóp tính giao hoán, kết hợp cộng với 0 và phân phối
HS: làm bài
a. 0 	b. –5	 	c. 21
HS: là khoảngcách thừ điểm a đến điểm 0 trên trục số.
HS: a. 5, -5	b. 0	c. không có số a nào thoả mãn
HS: d. 5, -5	e, 2, -2
Hoạt động 3: hướng dẫn về nhà
Xem lại các kiến thức vừa ôn tập.
Oân tiếp các quy tắc dấu ngoặc, chuyển vế các tính chất phép nhân, bội và ước của số nguyên.
Làm các BT 161, 162, 163, 165, 168 SBT/ 75,76. Chuẩn các BT còn lại trong SGK
Tiết sau ôn tập tiếp