I. MỤC TIÊU:
- củng cố cho HS các quy tắc cộng, nhân hai số nguyên, các tính chất của phép cộng và phép nhân. On tập các quy tắc chuyển vế, dấu ngặoc, tìm bội ước một số nguyên.
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính, tìm x, tìm bội ước.
- Rèn luyện khả năng tính nhanh chính xác cho HS
II. CHUẨN BỊ:
HS: dụng cụ học tập, bảng con
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
TIEÁT 68: OÂN TAÄP CHệễNG II I. MUẽC TIEÂU: cuỷng coỏ cho HS caực quy taộc coọng, nhaõn hai soỏ nguyeõn, caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng vaứ pheựp nhaõn. Õn taọp caực quy taộc chuyeồn veỏ, daỏu ngaởoc, tỡm boọi ửụực moọt soỏ nguyeõn. Reứn luyeọn kú naờng thửùc hieọn pheựp tớnh, tỡm x, tỡm boọi ửụực. Reứn luyeọn khaỷ naờng tớnh nhanh chớnh xaực cho HS II. CHUAÅN Bề: HS: duùng cuù hoùc taọp, baỷng con III. TIEÁN TRèNH DAẽY HOẽC: Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS Hoaùt ủoọng 1: kieồm tra baứi cuừ 1/ phaựt bieồu quy taộc daỏu ngoaờc vaứ quy taộc chuyeồn veỏ. 2/ neõu caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp nhaõn? HS: neõu quy taộc HS: Hoaùt ủoọng 2: luyeọn taọp 1. baứi 116 sgk/99 GV: yeõu caỏu hS neõu laùi quy taộc daỏu? GV: goùi HS leõn laứm baứi taọp GV: nhaõn xeựt 2. baứi 117 sgk/99 tớnh: GV: goùi HS leõn baỷng tớnh 3. baứi 118 sgk/99 GV: hửụựng daón caỷ lụựp laứm baứi a. chuyeồn veỏ –35 tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt GV: goùi HS giaỷi treõn baỷng 4. baứi 112 sgk/99 GV: yeõu caàu HS laứm theo nhoựm. GV: nhaọn xeựt baứi tửứng nhoựm GV: cho HS thửỷ laùi keỏt quaỷ 5. baứi 119sgk/100 GV: ta coự theồ tớnh baống nhửừng caựch naứo? GV: neõu caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp nhaõn? GV: yeõu caàu HS tớnh. GV: nhaọn xeựt 6. baứi 120sgk/ 110 GV: khi naứo a laứ boọi cuỷa b , b laứ ửụực cuỷa a? GV: neõu 3 tớnh chaỏt chia heỏt trong Z? GV: yeõu caàu HS laứm baứi GV: nhaọõn xeựt 7.baứi 113/99 GV: (hửụựng daón) : tớnh toồng 9 soỏ ủeà cho? Toồng naứy chia ủeàu cho 3 haứng. Vaọy toồng moói haứng ? GV: yeõu caàu HS laứm baứi toaựn nhanh chaỏm laỏy ủieồm 5 baứi nhanh nhaỏt. GV: sửỷa baứi HS: +.+ -> + (-) .(- )-> + +.(-) ->( )- (-) .+ -> - HS: a. (-4).(-5).(-6) = 20.(-6) = -120 b. (-3+6).(-4) = 3.(-4) = -12 c. (-3 –5) .(-3 +5) = -8.2 = -16 d. (-5 – 13) : ( -6) = -18 : (-6) =3 HS: a. =(-343).(16)= -5488 b. 625.16 = 10000. HS: a. x=25 b. x=-5 c. x=1 HS: thaỷo luaọn theo nhoựm ủửa ra ra keỏt quaỷ a – 10 = 2a –5 -10 +5 = 2a –a -5 =a hay a = -5 vaọy hai soỏ caàn tỡm laứ –5, -10 HS: C1: thửùc hieọn theo thửự tửù pheựp tớnh C2: aựp duùng caực tớnh chaỏt cuỷa pheựp nhaõn ủeồ tớnh nhanh HS: tớnh gaio hoaựn, keỏt hụùp, nhaõn vụựi 1, phaõn phoỏi. a. c1: = 180 –150 =30 c2: = 15.12 – 15.10=15(12 – 10) = 15.2=30 b. c1: 45 – 9.18 = 45 – 162 = - 117 c2: 45-19.3 –45 = -19.3= - 117 c. c1:29.6 – 19.16 = 174 – 304 = 130 c2: 29.19-13.29-29.19+19.13= 13(19-29) =13.-10 = -130 HS: khi a chia heỏt cho b HS: a/ ab vaứ b c => ac b/ ab =>amb (mZ) c/ ac vaứ bc => (a+b) c -2 4 -6 8 3 -6 12 -18 24 -5 10 -20 30 -40 7 -14 28 -42 56 coự 12 tớch coự 6 tớch > 0, 6 tớch < 0 boọi cuỷa 6: -6; 12; -18 ; 24; 30; -42 ửụực cuỷa 20: 10; -20 HS: toồng 9 soỏ: 9 Vaọy toồng 3 soỏ moọt doứng: 9:3=3 2 3 -2 -3 1 5 4 -1 4 Hoaùt ủoọng 3: hửụựng daón veà nhaứ Xem laùi caực kieỏn thửực ủaừ oõn taọp trong 2 tieỏt qua Tieỏt sau kieồm tra moọt tieỏt .
Tài liệu đính kèm: