Giáo án Tin 7 tiết 16: Bài thực hành 3: bảng điểm của em (tiếp)

Giáo án Tin 7 tiết 16: Bài thực hành 3: bảng điểm của em (tiếp)

TIẾT 16: BÀI THỰC HÀNH 3: BẢNG ĐIỂM CỦA EM (Tiếp)

I- Mục tiêu dạy học.

- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính.

- Rèn luyện kỹ năng tính toán trên trang tính.

II- Chuẩn bị dạy h7ọc.

- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính.

- HS: Vở ghi, tài liệu.

III- Các bước lên lớp.

1- ổn định tổ chức.(1)

2- Kiểm tra bài cũ.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1026Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin 7 tiết 16: Bài thực hành 3: bảng điểm của em (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 8
Ngày soạn: 8/09/2010
Ngày dạy: 13/10/2010
Tiết 16: bài thực hành 3: bảng điểm của em (tiếp)
I- Mục tiêu dạy học.
Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính. 
Rèn luyện kỹ năng tính toán trên trang tính.
II- Chuẩn bị dạy h7ọc.
- GV: SGK, giáo án, tài liệu tham khảo, phòng máy vi tính.
- HS: Vở ghi, tài liệu.
III- Các bước lên lớp.
1- ổn định tổ chức.(1’)
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
Tg
Nội dung
Hoạt động 1
Gv: Hướng dẫn hs thực hiện thao tác nhập công thức vào bảng tính và tính
Hs: Tiến hành thực hành làm bài tập 3 và bài tập 4.
Gv: Hướng dẫn hs thực hành.
41’
Thực hành
- Làm bài tập 3(sgk-26)
Thực hành lập và sử dụng công thức
 Giả sử em có 500.000đ gửi tiết kiệm không kỳ hạn với lãi suất 0,3%/tháng. hãy sử dụng công thức để tính xem trong vòng một năm, hàng tháng em có bao nhiêu tiền trong sổ tiết kiệm? Hãy lập trang tính như hình sau để sao cho khi thay đổi số tiền gửi ban đầu và lãi suất thì không phải nhập lại công thức .
 Lưu bảng tính với tên Sotietkiem.
 Làm bài tập 4(sgk-27)
Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức.
Mở bảng tính với nội dung như sgk
Lưu bảng tính với tên Bangdiemcuaem và thoát khỏi chương trình.
4) Củng cố(3’): Gv: giới thiệu lại các thao tác chính của bài.
 Hs: Tắt máy và dọn vệ sinh phòng máy. 
 Học bài và chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet16.doc