Giáo án Tin học 7 - Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Tuần 3	Ngày soạn: 02/9/2007 	Ngày dạy: 05/9/2007
Tiết 5,6_Bài 2	CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH
VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
 Mục tiêu:
Kiến thức: Biết được các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, ô, hộp tên, khối, thanh công thức; hiểu vai trò của thanh công thức; biết cách chọn ô, một hàng, một cột và một khối; phân biệt được dữ liệu kiểu số, dữ liệu kiểu chuỗi kí tự.
Kỹ năng: Nhận biết được các kiểu dữ liệu; có kỹ năng chọn ô, một hàng, một cột và một khối.
Thái độ: HS nhận thức được ưu điểm của chương trình bảng tính trong việc thực hiện các tính toán, rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc. Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi.
 Chuẩn bị:
GV: GA, máy vi tính.
HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
 Hoạt động:
Ổn định: (1')
KTBC: (7')
HS1: ? Nêu các cách khởi động, thoát khỏi Excel. Các file Excel có phần đuôi mặc định là gì?
HS 2: ? Làm thế nào để cố định font chữ trong Excel? Để sửa nội dung trong một ô ta làm thế nào?
Bài mới: (2') GV giới thiệu bài mới. 
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
10'
25'
20'
10'
15'
HĐ1 Tìm hiểu một bảng tính
 Gv giới thiệu cho Hs biết phân biệt khái niệm trang tính và bảng tính. 
 Một bảng tính có thể có nhiều trang tính (Sheet1, 2,3,), một trang tính có thể có nhiều trang màn hình và khi in ra có thể gồm nhiều trang giấy.
HĐ2 Tìm hiểu các thành phần chính trên trang tính
	? Hãy kể tên một số thành phần của trang tính mà em biết?
	Ngoài ra trên trang tính còn có một số thành phần khác như: 
Gv minh hoạ bằng hình 14 lên máy tính.
Gv chốt lại
	? Nêu các cách đóng khối trong Word mà em biết?
	Để tìm hiểu xem trong Excel ta chọn khối ntn? è Vào 3
F TIẾT 2
HĐ3 Chọn các đối tượng trên trang tính
	GV lần lượt giới thiệu các kiểu đóng khối trong hình 15è18 trên máy bằng hai cách: Sử dụng chuột hoặc kết hợp phím Shift với các phím di chuyển.
	FĐặc biệt: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, ta chọn khối đầu tiên, nhấn giữ Ctrl và lần lượt chọn các khối tiếp theo.
HĐ4 Tìm hiểu các kiểu dữ liệu trên trang tính 
	Giới thiệu hai kiểu dữ liệu cơ bản thường dùng.	
	Lưu ý: dữ liệu kiểu số được căn thẳng theo lề phải, dữ liệu kiểu kí tự được căn thẳng theo lề trái trong ô tính.
	Ngoài ra Gv có thể giới thiệu thêm kiểu ngày tháng và kiểu giờ cũng thường được sử dụng trong bảng tính. 	
HĐ5 Củng cố 
	GV yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong SGK.
	* Dặn dò: 
_Học toàn bộ nội dung bài; 
_BTVN: 2.1, 2.4, 2.5, 2.6, 2.10 /10,11,12 SBT
_Xem trước Bài TH 2
_ HS lắng nghe 
_ HS ghi vở 
_ HS nêu, Hs khác nhận xét, bổ sung. 
_ HS quan sát
_ HS ghi vở 
_ Sử dụng chuột hoặc kết hợp phím Shift với các phím di chuyển.
_ HS quan sát, ghi vở.
_ HS quan sát cách làm trên máy tính
_ HS quan sát, theo dõi, ghi vở 
_ HS quan sát, theo dõi, ghi vở.
_ HS thực hiện
1. Bảng tính 
 Một bảng tính có thể có nhiều trang tính (Sheet1,2,3,)
2. Các thành phần chính trên trang tính
_ Hộp tên: nằm ở góc trái thanh công thức, hiển thị địa chỉ của ô được chọn.
_ Khối: là một nhóm các ô liền kề nhau tạo thành hình chữ nhật.
_ Thanh công thức: cho biết nội dung của ô được chọn.
3. Chọn các đối tượng trên trang tính
_ Chọn một ô: Nháy chuột tại ô cần chọn.
_ Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng.
_ Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột.
_ Chọn một khối: Kéo thả chuột theo khối cần chọn.
4. Các kiểu dữ liệu trên trang tính 
a. Dữ liệu kiểu số (number): là các số từ 09, dấu + (số dương), - (số âm), % (phần trăm)
 Vd: 120; -12; +29;3.14; 1,000
b. Dữ liệu kiểu kí tự (Text): là dãy các chữ cái, chữ số và kí hiệu.
 VD: Lớp 7B, Ben Tre
Trả lờiù câu 2: Thanh công thức có vai trò dùng để nhập và hiển thị công thức hoặc sửa nội dung của ô.
Trả lờiù câu 3: ô được kích hoạt có nền màu trắng,là ô ta chọn đầu tiên.
Trả lờiù câu 5: Xem lai lưu ý trong mục 4.
IV. Rút kinh nghiệm :
====================
Tuần 4	Ngày soạn: 09/9/2007 	Ngày dạy: 12/9/2007
Tiết 7,8_Bài thực hành 2	
làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính
 Mục tiêu:
Kiến thức: Phân biệt được bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang tính; thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính.
Kỹ năng: Có kỹ năng mở và lưu bảng tính trên máy tính, phân biệt được 2 kiểu dữ liệu cơ bản.
Thái độ: Giúp HS tiếp cận, làm quen với bảng tính.Rèn luyện tư duy khoa học, tính chính xác, cẩn thận trong công việc. Mạnh dạn tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi.
Chuẩn bị:
GV: GA, máy vi tính.
HS: Kiến thức bài cũ, Xem trước bài thực hành .
 Hoạt động:
Ổn định: (1')
KTBC: (7')
HS1: Hãy liệt kê các thành phần chính của trang tính? Thanh công thức của Excel có vai trò gì?
HS2: Trang tính có thể chứa các kiểu dữ liệu nào? Làm thế nào để nhận biết dữ liệu kiểu số và dữ liệu kiểu kí tự trong ô tính? 
Bài mới: (2')GV giới thiệu bài thực hành
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HĐ CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
5'
10'
20'
15'
5'
20'
5'
 HĐ1 Giới thiệu mục tiêu, nội dung bài thực hành
 Sau đó GV bố trí HS vào các máy.
HĐ2 Thực hành 
 * Gv yêu cầu Hs nhắc lại các thao tác mở 1 trang văn bản mới, mở một file văn bản và thao tác lưu lại với tên khác trong Word. 
 Từ đó GV chốt lại và giới thiệu các thao tác trên trong Excel.
 * Bài tập vận dụng:
 Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính trong trang tính
 Yêu cầu HS thực hiện lần lượt các nội dung trong SGK.
 Cần cho Hs quan sát, khám phá khi gõ công thức = 5 + 7 vào ô tính để thấy rõ mối liên hệ giữa nội dung dữ liệu trong ô tính và trên thanh công thức.
 Yêu cầu HS nhắc lại cách bật/ tắt các thanh công cụ.
F TIẾT 2
 Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên trang tính 
 Hs thường sẽ gặp khó khăn trong BT này, Gv cần quan sát, gợi ý, làm mẫu
 Mục đích chính của BT này là giúp HS biết cách đóng khối các đối tượng trong trang tính bằng chuột hoặc kết hợp phím Shift với các phím di chuyển.
 Ngoài ra ta có thể gõ địa chỉ của một ô tính (hoặc một khối) trong hộp tên để nhanh chóng đến ô tính mình cần kích hoạt.
 GV thực hiện mẫu
 Lưu ý: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, ta chọn khối đầu tiên, nhấn giữ Ctrl và lần lượt chọn các khối tiếp theo. 
 Bài tập 3: Mở bảng tính
 Thao tác mở bảng tính mới, mở bảng tính đã có sẵn, lưu bảng tính với tên khác giống như Word. GV chỉ cần nhắc lại để HS thực hiện các thao tác này.
 Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính
 Sau khi mở Danh sach lop em, Gv yêu cầu HS nhập bổ sung dữ liệu.
 Gv nhắc HS quan sát, nhận xét việc tự động căn lề của bảng tính đối với dữ liệu kiểu số và kiểu kí tự.
 Yêu cầu HS lưu lại với tên tệp là So theo doi the luc.
 Lưu ý HS: Gõ tên tệp bằng chữ Việt không dấu.
HĐ5 Củng cố 
 Yêu cầu Hs nhắc lại các nội dung chính đã được thực hành è Gv chốt lại
 * Dặn dò:
 Xem lại bài thực hành.
 Chuẩn bị trước bài 3
_ HS lắng nghe 
_ HS nhắc lại, Hs khác nhận xét, bổ sung.
_ HS ghi vở 
_ HS thực hiện 
_ HS tự khám phá 
_ HS trả lời, HS khác bổ sung, ghi vở 
_ HS quan sát
_ HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
_ HS quan sát 
_ HS thực hiện 
_ HS thực hiện theo yêu cầu SGK.
_ Hs thực hiện
* Nội dung thực hành:
 a. Mở bảng tính: 
_ Mở một bảng tính mới: Vào FileèNew hoặc nháy nút lệnh New trên thanh ccụ.
_ Mở một tệp bảng tính: (giống Word)
 b. Lưu bảng tính với một tên khác (giống Word).
 Bài tập 1: Tìm hiểu các thành phần chính trong trang tính
 Lưu ý: 
_ Cách bật/tắt thanh công thức: Vào View è Formula bar.
_ Để bật/ tắt các thanh công cụ: Vào View è ToolBar.
 Bài tập 2: Chọn các đối tượng trên trang tính 
 (HS xem lại lý thuyết)
 Bài tập 3: Mở bảng tính
Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính
IV. Rút kinh nghiệm :
====================