Giáo án Tin học 7 tiết 1, 2: Chương trình bảng tính là gì?

Ngày soạn 08/08/2008 Ngày dạy: 10/08/2008
Tuần 1: Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ.
Tiết 1 - 2
Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ?
I. Mục Tiêu:
 1. Về kiến thức:
 - Hiểu được chương trình bảng tính.
 - Hiểu rõ được trang tính là gì
 2. Về kỹ năng:
 - Tính năng chung của chương trình bảng tính .
 II. Phương tiện dạy học:
Bảng ghi nội dung bài học, sách giáo khoa, thước.
 III. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Tiết1:
Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình lớp 7
5 phút
- Giới thiệu chương trình môn tin học lớp 6 và yêu cầu cơ bản của môn học
Nghe giáo viên giới thiệu.
Hoạt động 2: Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng:
15 phút
- Trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán . . . .
? Ví dụ về thông tin được biểu diễn dưới dạng bảng:
- Từ các số liệu có thể vẽ được các biểu đồ minh họa.
Trả lời: Bảng điểm của giáo viên, danh sách lớp.
1. Bảng và nhu cầu xử lí thông tin dạng bảng:
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biễu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
Hoạt động 3: Chương trình bảng tính : 
25 phút
Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau nhưng điều có chung một đặc điểm:( Vẽ mô hình chương trình bảng tính)
- Màn hình làm việc gồm các bảng chọn, các thanh công cụ. . . Đặc trưng của chương trình bảng tính là dữ liệu ( số và văn bản ).
- Dữ liệu: chương trình bảng tính có thể lưu giữ và xử lí nhiều dữ liệu khác nhau gồm dữ liệu số và dữ liệu văn bảng.
- Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
Tính toán từ đơn giản đến phức tạp.Dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả cũng thay đổi.
Sắp xếp và lọc dữ liệu ví dụ lọc học sinh giỏi. . .
Tạo biểu đồ. . .
Microsoft Excel là một trong những chương trình được sử dụng rộng rãi nhất.
2. Chương trình bảng tính:
- Màn hình làm việc.
- Dữ liệu: gồm dữ liệu số và dữ liệu văn bản.
- Khả năng tính toán và sử dụng các hàm có sẵn: Thực hiện tính toán tự động từ đơn giản đến phức tạp. Dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả cũng thay đổi theo.
- Sắp xếp và lọc dữ liệu.
- Tạo biểu đồ.
Tiết 2
Hoạt động 4:Màn hình làm việc của chương trình bảng tính :
25 phút
- Dựa vào hình vẽ trên bảng giới thiệu sơ lược về chương trình bảng tính.
- Thanh công thức.
- Bảng chọn DaTa( Dữ liệu).
- Trang tính, giới thiệu ô tính, địa chỉ ô tính, khối, địa chỉ khối.
- Dựa vào hình vẽ trên bảng xác định vị trí từng ô và cho học sinh đọc ra địa chỉ của ô đó và ngược lại, xác định vị trí của khối và cho học sinh đọc địa chỉ của khối và ngược lại.
Trả lời vị trí các ô và địa chỉ các ô đó. Địa chỉ của khối 
3. Màn hình làm việc của chương trình bảng tính :
- Thanh công thức.
- Bảng chọn Data( Dữ liệu).
- Trang tính: Trang tính gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau giữa cột và hàng gọi là ô tính(gọi tắt là ô)dùng để chứa dữ liệu.
Địa chỉ của ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó.
Khối là tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành hình chữ nhật. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô cuối cùng bên phải cách nhau bởi dấu (:)
Hoạt động 5: Nhập dữ liệu vào trang tính
15 phút
- Tương tự như trong Word
- Nhập và sửa dữ liệu dùng bàn phím và chuột để chọn ô và nhập vào.
- Di chuyển trên trang tính dùng bàn phím và chuột.
- Gõ chữ tiếng việt trên trang tính dùng VietKey 2000.
4. Nhập dữ liệu vào trang tính:
- Nhập và sữa dữ liệu trên trang tính.
- Di chuyển trên trang tính.
- Gõ chữ việt trên trang tính.
Hoạt động 6: Củng cố dặn dò:
5 phút
Học các khái niệm đã ghi trên bảng, các ví dụ.