Giáo án Tin học khối 7 tiết 50: Học toán với toolkit math (tt)

Tuần 26 - Tiết 50	Ngày soạn: .
	Ngày dạy: ...
HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (TT)
Mục tiêu:
Kiến thức
- Biết sử dụng hai lệnh đơn giản trong chương trình: expand (lệnh dùng để tính toán đa thức), solve (lệnh dùng để tìm nghiệm đa thức)
Kĩ năng
- Biết cách khởi động chương trình tương tự như khởi động Typing Test
- Xác định lệnh trong chương trình được sử dụng theo hai cách: thanh bảng chọn và tự gõ vào dòng cửa sổ dòng lệnh
3. Thái độ
Hứng thú với phần mềm học toán TIM, khám phá các lệnh mới và các chức năng của phần mềm.
Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, sgk, bảng phụ, hình vẽ.
Học sinh: Học bài cũ, tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước ở nhà
Tiến trình bài dạy:
Hoạt Động Của Giáo Viên
Hoạt Động Của Học Sinh
Nội Dung Ghi Bảng
HĐ1:Ổn định lớp + Kiểm tra bài cũ (10)
- Viết lệnh tính toán giá trị biểu thức sau:
HĐ2:Tìm hiểu các lệnh tính toán nâng cao (27’)
- GV giới thiệu các khả năng thực hiện các phép tính toán với các biểu thức đại số với lệnh simplify
- GV giới thiệu lệnh expand với chức năng rút gọn đa thức.
VD: Để rút gọn đa thức:
(2*x^2*y)*(9*x^3*y^2)
Máy tính sẽ cho kết quả:
Expand (2*x^2*y)*(9*x^3*y^2)
Answer: 18.x5.y3
- Yêu cầu hs lên bảng thực hiện phép cộng đa thức với lệnh expand như sau: (3*x^2+x-1) + (4*x^2 – 4*x +5)
- GV giới thiệu cách sử dụng lệnh expand bằng thanh bảng chọn
- GV giới thiệu lệnh giải phương trình đại số solve
- VD: để tìm nghiệm của đa thức 3x + 1 chúng ta thực hiện lệnh sau: 
Solve 3 * x + 1 = 0x
Kết quả sẽ hiển thị trên cửa sổ làm việc chính
Solve 3 * x + 1 = 0x
Answer: - 1/3
HĐ3: Củng cố và dặn dò (8’)
- Phần mềm hổ trợ chúng ta làm những việc gì?
- Màn hình làm việc của phần mềm có những vùng làm việc chính nào?
? Em hãy nêu chức năng của lệnh expand và slove
- Học sinh về nhà học bài, có thể tập sử dụng phần mềm nếu có điều kiện. Tìm hiểu nội dung tiếp theo của bài học: các lệnh tính toán nâng cao để chuẩn bị tốt cho giờ học sau
- HS viết trên bảng phụ, những hs còn lại quan sát và nhận xét.
- HS chú ý lắng nghe và quan sát gv mô tả trên bảng phụ
- HS quan sát ví dụ trên bảng phụ 
- HS lên bảng thực hiện:
Expand(3*x^2+x-1)+(4*x^2 – 4*x +5)
Answer: 7.x2 – 3.x + 4
- HS ghi bài
- HS chú ý lắng nghe và quan sát ví dụ trên bảng phụ 
- Giải bài tập, tính toán đơn giản và vẽ đồ thị hàm số
- Có 4 khu vực làm việ chính: thanh bảng chọn, cửa sổ dòng lệnh, cửa sổ làm việc chính, cửa sổ vẽ đồ thị.
- Lệnh expand: để tính toán rút gọn các đa thức. Lệnh solve để tìm nghiệm của một đa thức.
- HS ghi vào sổ dặn dò
* Kiểm tra bài cũ (6’)
5. Các lệnh tính toán nâng cao
a. Biểu thức đại số
b. Tính toán với đa thức
- Nháy chuột tại bảng chọn Algebra và chọn lệnh Expand
- Xuất hiện hộp thoại Expand
- Gõ biểu thức đại số cần tính tại dòng Expression to Expand. Nháy OK.
c. Giải phương trình đại số
Cú pháp lệnh: Solve 
Rút kinh nghiệm: