Lớp 7 - Bài thực hành 3
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
I – Mục tiêu:
- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
II – Chuẩn bị:
- Giáo viên: những bảng tính mẫu, bài tập cho HS.
III – Tổ chức hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (7 phút)
- Hãy nêu các bước nhập công thức vào một ô.
- Thế nào là địa chỉ ô?
- Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô trong ô tính.
Trường THCS Châu Phong Ngày 15/10/2007 GV : Lê Hồng Quân Tuần 8 Môn: Tin học Tiết 15 - 16 Lớp 7 - Bài thực hành 3 BẢNG ĐIỂM CỦA EM I – Mục tiêu: - Biết cách nhập công thức vào ô tính. - Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức. II – Chuẩn bị: - Giáo viên: những bảng tính mẫu, bài tập cho HS. III – Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (7 phút) - Hãy nêu các bước nhập công thức vào một ô. - Thế nào là địa chỉ ô? - Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô trong ô tính. 2. Bài tập 1: Nhập công thức (15 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau: BT1: Khởi động Excel. Sử dụng công thức để tính các giá trị sau trên trang tính: a) 20 + 15; 20 – 15; 20 x 5; 20 : 5; 205 b) 20 + 15 x 4; (20 + 15) x 4; (20 – 15) x 4; 20 – (15 x 4) c) 144/6 – 3 x 5; 144/(6 – 3) x 5; (144/6 – 3) x 5; 144/(6 – 3 x 5) d) 152/4; (2 + 7)2/7; (32 – 7)2 – (6 + 5)3; (188 – 122)/7 Yêu cầu HS trình bày như mẫu sau: D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập. à Chọn Sheet BaiTap1. à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV. à Lưu ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác. 3. Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức (20 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau: BT2: Chuyển qua Sheet BaiTap2 và nhập liệu như hình: Nhập công thức vào các ô tính như trong bảng: D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập. à Chọn Sheet BaiTap1. à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV. à Lưu ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác. 4. Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công thức ( 22 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 3 trang 26. Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 1. Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi của tháng 2 dựa trên số tiền trong sổ của tháng 1, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 2. Từ đây yêu cầu HS lập công thức để tính: D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập. à Mở trang tính mới. à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV. à Lập công thức cho các ô tính để tìm số tiền có trong sổ tiết kiệm hàng tháng. à Thay đổi số tiền ban đầu và lãi suất, nhận thấy sự thay đổi của các giá trị trong ô số tiền trong sổ. à Lưu bảng tính với tên So tiet kiem. 5. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức ( 22 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 4 trang 27. Hướng dẫn HS tính điểm trung bình bằng cách lấy trung bình cộng các điểm kiểm tra sau khi nhân hệ số: G3: = (C3+D3*2+E3*2+F3*3)/8 D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập. à Mở trang tính mới. à Thực hiện bài thực hành và lưu bảng tính với tên Bang diem cua em.
Tài liệu đính kèm: