Giáo án Tin học lớp 7 tiết 15, 16: Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

Giáo án Tin học lớp 7 tiết 15, 16: Bài thực hành 3: Bảng điểm của em

Lớp 7 - Bài thực hành 3

BẢNG ĐIỂM CỦA EM

I – Mục tiêu:

- Biết cách nhập công thức vào ô tính.

- Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.

II – Chuẩn bị:

- Giáo viên: những bảng tính mẫu, bài tập cho HS.

III – Tổ chức hoạt động dạy học:

1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (7 phút)

 - Hãy nêu các bước nhập công thức vào một ô.

- Thế nào là địa chỉ ô?

- Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô trong ô tính.

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 1434Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 7 tiết 15, 16: Bài thực hành 3: Bảng điểm của em", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Châu Phong	Ngày 15/10/2007
	GV : Lê Hồng Quân	 Tuần 8
 Môn: Tin học	 Tiết 15 - 16
	Lớp 7 - Bài thực hành 3
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
I – Mục tiêu:
- Biết cách nhập công thức vào ô tính.
- Biết sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức.
II – Chuẩn bị:
- Giáo viên: những bảng tính mẫu, bài tập cho HS.
III – Tổ chức hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: (7 phút)
	- Hãy nêu các bước nhập công thức vào một ô.
- Thế nào là địa chỉ ô?
- Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô trong ô tính.
2. Bài tập 1: Nhập công thức (15 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau:
BT1: Khởi động Excel. Sử dụng công thức để tính các giá trị sau trên trang tính:
a) 20 + 15; 20 – 15; 20 x 5; 20 : 5; 205
b) 20 + 15 x 4; (20 + 15) x 4; (20 – 15) x 4; 20 – (15 x 4)
c) 144/6 – 3 x 5; 144/(6 – 3) x 5; (144/6 – 3) x 5; 144/(6 – 3 x 5)
d) 152/4; (2 + 7)2/7; (32 – 7)2 – (6 + 5)3; (188 – 122)/7
 — Yêu cầu HS trình bày như mẫu sau:
D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.
à Chọn Sheet BaiTap1.
à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.
à Lưu ‏‎ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác.
3. Bài tập 2: Tạo trang tính và nhập công thức (20 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập sau:
BT2: Chuyển qua Sheet BaiTap2 và nhập liệu như hình:
Nhập công thức vào các ô tính như trong bảng:
D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.
à Chọn Sheet BaiTap1.
à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.
à Lưu ‏‎ý gõ đúng cấu trúc của công thức để có kết quả chính xác.
4. Bài tập 3: Thực hành lập và sử dụng công thức ( 22 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 3 trang 26.
— Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 1.
— Hướng dẫn HS tìm cách lập công thức tính tiền lãi của tháng 2 dựa trên số tiền trong sổ của tháng 1, sau đó tìm số tiền có trong sổ của tháng 2.
— Từ đây yêu cầu HS lập công thức để tính:
D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.
à Mở trang tính mới.
à Gõ chính xác theo yêu cầu của GV.
à Lập công thức cho các ô tính để tìm số tiền có trong sổ tiết kiệm hàng tháng.
à Thay đổi số tiền ban đầu và lãi suất, nhận thấy sự thay đổi của các giá trị trong ô số tiền trong sổ.
à Lưu bảng tính với tên So tiet kiem.
5. Bài tập 4: Thực hành lập bảng tính và sử dụng công thức ( 22 phút)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
— Yêu cầu HS mở trang tính và thực hiện bài tập 4 trang 27.
— Hướng dẫn HS tính điểm trung bình bằng cách lấy trung bình cộng các điểm kiểm tra sau khi nhân hệ số:
G3: = (C3+D3*2+E3*2+F3*3)/8
D Thảo luận nhóm và thực hiện bài tập.
à Mở trang tính mới.
à Thực hiện bài thực hành và lưu bảng tính với tên Bang diem cua em.

Tài liệu đính kèm:

  • docTH7T15-16.doc