Tiết 47 - Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?
I. Mục tiêu:
- Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu.
- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu.
II. Phương pháp:
- GV hướng dẫn và HS thảo luận nhóm tìm phương pháp giải bài tập, dùng phương pháp thử sai để tìm kết quả bài tập.
III. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy
- Học sinh: Học bài, SGK, làm bài tập.
Tiết 47 - Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI? I. Mục tiêu: - Biết và thực hiện được các thao tác sắp xếp dữ liệu. - Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được các bước để lọc dữ liệu. II. Phương pháp: - GV hướng dẫn và HS thảo luận nhóm tìm phương pháp giải bài tập, dùng phương pháp thử sai để tìm kết quả bài tập. III. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy - Học sinh: Học bài, SGK, làm bài tập. IV. Nội dung: 1- Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2- Kiểm tra bài cũ Em hãy xem bảng điểm dưới đây và thực hiện các yêu cầu sau: ? Em hãy sắp xếp cột "Vật lý" theo thứ tự tăng dần sau đó sắp xếp cột "Điểm trung bình" theo thứ tự giảm dần. ? Em hãy lọc ra 3 bạn có điểm trung bình cao nhất sau đó lọc ra các bạn có điểm toán là 8 3- Bài mới Hoạt động 1: Bài tập 2. Sắp xếp và lọc dữ liệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 1- Chia hs ra thành 3 nhóm, mỗi nhóm chịu trách nhiệm đáp án một ý nhỏ trong phần c). 2 - Cho hs mở bảng tính "Các nước DNA" để thực hành bài tập 2 (SGK trang 77) 4- Nhắc hs :Sau khi sắp xếp, danh sách trang tính đã bị thay đổi, để lấy lại trang tính như ban đầu cho bạn khác thực hiện lại nên không được lưu lại kết quả 5-GV: gọi nhóm nhóm 1 ý thứ nhất nhóm 2 ý thứ hai nhóm 3 ý thứ ba 6-GV thực hiện và chiếu đáp án cho hs xem Đáp án : ý thứ nhất Lọc ra 5 nước có diện tích lớn nhất ý thứ hai Lọc ra 3 nước có dân số ít nhất ý thứ ba Lọc ra các nước thuộc 3 mật độ dân số cao nhất 7-Gv Sắp xếp tên các quốc gia theo thứ tự tăng dần - Hs mở bảng tính "Các nước DNA" lần lượt thực hiện các ý trong phần c: - Thực hiện ý thứ nhất: Lọc ra 5 nước có diện tích lớn nhất - Thực hiện ý thứ hai: Lọc ra 3 nước có dân số ít nhất - Thực hiện ý thứ ba: Lọc ra các nước thuộc 3 mật độ dân số cao nhất - Hs nghe trình bày và thực hiện - Hs thực hiện 2. Bài tập 2 (SGK trang 77) Mở rộng : Sắp xếp theo tên Hoạt động 2: Bài tập 3. Sắp xếp và lọc dữ liệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Gv: yêu cầu học sinh mở trang tính của bài tập 2? Câu a) ? Chọn ô A17, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả như thế nào? ? Chọn ô B 20, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu kết quả như thế nào? ? Từ 2 thao tác trên em có thể rút ra kết luận gì? Gv: nhận xét. - Nếu nháy sát vào ô trong cột có dữ liệu thi các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu vẫn thực hiện được. - Nếu nháy cách một dòng hoặc một cột thì các thao tác không thực hiện được Câu b) ? Chèn thêm ít nhất một hàng trống vào giữa 2 nước Ma-lai-xi-a và Mi-an-ma? ? Nháy chuột chọn C3, thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu, cho biết kết quả của thao tác? Gv: nhận xét - Các thao tác sắp xếp không thực hiện được nhưng thao tác lọc vẫn thực hiện được và cho kết quả Câu c) ? Chèn thêm ít nhất một cột trống vào giữa 2 cột D và cột E? ? Nháy chuột chọn C3 và thực hiện sắp xếp và lọc dữ liệu, cho biết kết quả của thao tác? - Gv: nhận xét Kết quả tương như câu b, trang tính sẽ được chia thành 2 bảng và việc thực hiện sao chép và lọc dữ liệu ngầm định chỉ tiến hành sắp xếp, lọc như 2 bảng dữ liệu riêng biệt. Hs: thực hiện mở Hs: Kết quả là vẫn thực hiện được sắp xếp và lọc dữ liệu Hs: - Các thao tác vẫn thực hiện được - Máy thông báo lỗi và không thực hiện được sắp xếp và lọc dữ liệu. Hs: - Nếu nháy sát vào ô trong cột có dữ liệu thi các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu vẫn thực hiện bình thường. - Nếu nháy cách một dòng hoặc một cột thì các thao tác không thực hiện được. Hs: thực hành Hs: Kết quả - Các thao tác sắp xếp không thực hiện được nhưng thao tác lọc vẫn thực hiện được Hs: thực hiện Hs: Các thao tác vẫn thực hiện được 2. Bài tập 3 (SGK trang 78) V. Dặn dò - Các em về nhà thực hành lại các thao tác sắp xếp và lọc dữ liệu - Xem trước bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
Tài liệu đính kèm: