Giáo án Toán 7 - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thu Thúy

pdf 8 trang Người đăng Mạnh Chiến Ngày đăng 04/12/2025 Lượt xem 3Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán 7 - Tuần 7 - Năm học 2023-2024 - Lê Thị Thu Thúy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường THCS Ngô Quang Nhã Họ và tên giáo viên: 
 Lê Thị Thu Thuý 
Tổ: Toán 
 TÊN BÀI DẠY 
 Ôn tập chương 1 (tiết 1)(ĐS) 
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Toán: lớp: 7A1, 7A2, 7A4 
 Thời gian thực hiện: 1 tiết 
I. Mục tiêu 
1. Về kiến thức: Củng cố các kiến thức cơ bản của chương, giải một số dạng 
bài tập 
2. Về năng lực: 
Năng lực chung: 
 -Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. 
 -Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. 
 -Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng 
Năng lực riêng: 
 -Tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, sử dụng công cụ, phương 
tiện học toán. 
- Năng lực giao tiếp toán học: 
 Biết thực hiện tính và các tính chất để phát biểu, báo cáo, nhận xét, đánh 
giá và trao đổi 
3. Về phẩm chất: 
 - Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc tập thể, ý thức tìm tòi, 
khám phá và linh hoạt; độc lập, tự tin và tự chủ. 
II. Thiết bị dạy học và học liệu 
 - Giáo viên: Thước thẳng, KHBD, SGK. 
 - Học sinh: Thước thẳng, giấy nháp. 
III. Tiến trình dạy học 
Hoạt động 1: Mở đầu 
Mục tiêu: Đặt vấn đề vào bài mới. 
 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Đặt vấn đề GV: trong chương 1 các em Lắng nghe và suy nghĩ 
 đã học các kiến thức nào? 
 Để trả lời các câu hỏi đó 
 chúng ta cùng tìm hiểu bài 
 mới. 
 HS: Lắng nghe và suy nghĩ 
 2.1. Nhắc lai kiến thức: 
 Mục tiêu: Nhắc lại các kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính, tính chất 
 phép cộng. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Nhắc lại các kiến Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: * Tính chất: 
thức về thứ tự - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS thảo Phép cộng số hữu tỉ có các tính 
thực hiện các luận nhóm đôi, hoàn thành về thứ tự chất: giao hoán, kết hợp, cộng 
phép tính, tính thực hiện các phép tính, tính chất với số 0 
chất phép cộng phép cộng, phép nhân 
 GV đánh giá. 
 GV chốt kiến thức 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 - HS theo dõi SGK, chú ý nghe, tiếp Phép nhân số hữu tỉ có các tính 
 nhận kiến thức, hoàn thành các yêu chất: giao hoán, kết hợp, nhân 
 cầu. với số 1, pp của phép nhân đối 
 HS thảo luận nhóm đôi, hoàn với phép cộng 
 thành về thứ tự thực hiện các phép *Thứ tự thực hiện các phép tính: 
 tính, tính chất phép cộng. phép nhân Nhân, chia ,,,, cộng, trừ 
 HS trả lời, 
 Lớp nhận xét, 
 Bước 3: Báo cáo kết quả, thảo luận: 
 - HS giơ tay phát biểu, lên bảng trình 
 bày 
 - Một số HS khác nhận xét, bổ sung 
 cho bạn. 
 HS ghi chép đầy đủ vào vở. 
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện 
 nhiệm vụ học tập 
 GV tổng quát lưu ý lại kiến thức 
 trọng tâm và yêu cầu HS ghi chép 
 đầy đủ vào vở. 
 3. Hoạt động 3: Luyện tập. 
 Mục tiêu: Áp dụng tính chất để giải bài tập. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Giải bài 1ab, 2ab/27 
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm *Bài 1(sgk/27) 
 vụ: 
    
 - GV yêu cầu HS chữa bài a) + : −  + 
    
 tập 1a, b ( đã giao về nhà từ 
   
 = + + 
 buổi trước)   
 - GV yêu cầu HS hoàn thành 
 
 = 0+ 
 các bài tập 2a.b vào vở và 
 lên bảng trình bày. 
 = 
 - HS tiếp nhận nhiệm vụ, 
    
 hoàn thành các yêu cầu. b) 2 + −  − 
   
 Bước 2: Thực hiện nhiệm 
   
 = + − 
 vụ: HS thực hiện theo yêu   
 cầu của GV tự hoàn thành   
 = + − 
 các bài tập vào vở.   
  
 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: = − 
 Mỗi BT GV mời đại diện 1-  
 4 HS trình bày bảng. Các HS 
  
 khác chú ý hoàn thành bài, = − 
 theo dõi nhận xét bài các bạn  
 trên bảng 
 
 = 
 Bước 4: Đánh giá kết quả 
 thực hiện nhiệm vụ học tập *Bài 2: 
 - GV chữa bài, chốt đáp án,    
 a) + +0,25− + 
 tuyên dương các bạn ra hoàn    
 thành bài nhanh và đúng.     
 = + + − + 
     
 - GV nhận xét, đánh giá quá 
     
 = − + + + 
 trình luyện tập của HS, lưu ý     
 lỗi HS hay mắc phải khi thực 
 hiện tính toán số hữu tỉ để = 0 + 1 + 
 
 HS thực hiện bài tập và tính 
 
 toán chính xác nhất. = 
 
    
 b) .2 − .1 
    
   
 = .[ − ] 
   
  
 = . 
  
 
 = 
 
 4. Hoạt động 4: Vận dụng 
 Mục tiêu: củng cố bài và giao nhiệm vụ về nhà 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Nhắc lại tính chất của GV: YCHS nêu tính chất của * Tính chất: 
phép nhân số hữu tỉ. phép nhân số hữu tỉ. Phép nhân số hữu tỉ có các tính 
 HS: Thực hiện chất: giao hoán, kết hợp, nhân với 
 số 1, pp của phép nhân đối với 
 phép cộng 
 * Hướng dẫn tự học ở nhà. 
 Học sinh học bài và làm bài 
 + Bài tập 3a,b, 4a/27. SGK. 
 + Ôn các kiến thức chương 1. 
 Trường THCS Ngô Quang Nhã Họ và tên giáo viên: 
 Lê Thị Thu Thuý 
 Tổ: Toán 
 TÊN BÀI DẠY 
 Ôn tập kiểm tra giữa kì I (ĐS) 
 Môn học/Hoạt động giáo dục: Toán: lớp: 7A1, 7A2, 7A4 
 Thời gian thực hiện: 1 tiết 
 I. Mục tiêu 
 1. Về kiến thức: Củng cố kiến thức theo cấu trúc 
 2. Về năng lực: 
 Năng lực chung: 
 -Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. 
 -Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. 
 -Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng 
 Năng lực riêng: 
 -Tư duy và lập luận toán học, mô hình hóa toán học, sử dụng công cụ, phương 
 tiện học toán. 
 - Năng lực giao tiếp toán học: 
 Biết thực hiện tính và các tính chất để phát biểu, báo cáo, nhận xét, đánh 
 giá và trao đổi 
 3. Về phẩm chất: 
 - Bồi dưỡng hứng thú học tập, ý thức làm việc tập thể, ý thức tìm tòi, 
 khám phá và linh hoạt; độc lập, tự tin và tự chủ. 
 II. Thiết bị dạy học và học liệu 
 - Giáo viên: Thước thẳng, KHBD, SGK. 
 - Học sinh: Thước thẳng, giấy nháp. 
 III. Tiến trình dạy học 
 Hoạt động 1: Mở đầu 
 Mục tiêu: Đặt vấn đề vào bài mới. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Đặt vấn đề GV: trong chương 1 các em Lắng nghe và suy nghĩ 
 đã học các kiến thức nào? 
 Để trả lời các câu hỏi đó 
 chúng ta cùng tìm hiểu bài mới. 
 HS: Lắng nghe và suy nghĩ 
 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới 
 2.1. Nhắc lai kiến thức: 
 Mục tiêu: Nhắc lại các kiến thức về thứ tự thực hiện các phép tính, tính chất 
 phép cộng. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Nhắc lại các kiến Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: * Tính chất: 
thức về thứ tự - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS thảo Phép cộng số hữu tỉ có các tính 
thực hiện các luận nhóm đôi, hoàn thành về thứ tự chất: giao hoán, kết hợp, cộng 
phép tính, tính thực hiện các phép tính, tính chất với số 0 
chất phép cộng phép cộng, phép nhân 
 GV đánh giá. 
 GV chốt kiến thức 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: 
 - HS theo dõi SGK, chú ý nghe, tiếp Phép nhân số hữu tỉ có các tính 
 nhận kiến thức, hoàn thành các yêu chất: giao hoán, kết hợp, nhân 
 cầu. với số 1, pp của phép nhân đối 
 HS thảo luận nhóm đôi, hoàn với phép cộng 
 thành về thứ tự thực hiện các phép *Thứ tự thực hiện các phép tính: 
 tính, tính chất phép cộng. phép nhân Nhân, chia ,,,, cộng, trừ 
 HS trả lời, 
 Lớp nhận xét, 
 Bước 3: Báo cáo kết quả, thảo luận: 
 - HS giơ tay phát biểu, lên bảng trình 
 bày 
 - Một số HS khác nhận xét, bổ sung 
 cho bạn. 
 HS ghi chép đầy đủ vào vở. 
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện 
 nhiệm vụ học tập 
 GV tổng quát lưu ý lại kiến thức 
 trọng tâm và yêu cầu HS ghi chép 
 đầy đủ vào vở. 
 3. Hoạt động 3: Luyện tập. 
 Nội dung Tổ chức thực hiện 
Giải bài 1ab, 2ab/27 Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS chữa bài tập 3/27 ( đã giao về 
 nhà từ buổi trước) 
 - GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập 4/27, bài 
 11/28 vào vở và lên bảng trình bày. 
 - HS tiếp nhận nhiệm vụ, hoàn thành các yêu 
 cầu. 
 Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện theo 
 yêu cầu của GV tự hoàn thành các bài tập vào 
 vở. 
 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Mỗi BT GV mời đại 
 diện 1-4 HS trình bày bảng. Các HS khác chú ý 
 hoàn thành bài, theo dõi nhận xét bài các bạn trên 
 bảng 
 Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ 
 học tập 
 - GV chữa bài, chốt đáp án, tuyên dương các bạn 
 ra hoàn thành bài nhanh và đúng. 
 - GV nhận xét, đánh giá quá trình luyện tập của 
 HS, lưu ý lỗi HS hay mắc phải khi thực hiện tính 
 toán số hữu tỉ để HS thực hiện bài tập và tính 
 toán chính xác nhất. 
 4. Hoạt động 4: Vận dụng 
 Mục tiêu: củng cố bài và giao nhiệm vụ về nhà 
 Nội dung Tổ chức thực hiện Sản phẩm 
Nhắc lại tính chất của GV: YCHS nêu tính chất của * Tính chất: 
phép nhân số hữu tỉ. phép nhân số hữu tỉ. Phép nhân số hữu tỉ có các tính 
 HS: Thực hiện chất: giao hoán, kết hợp, nhân với 
 số 1, pp của phép nhân đối với 
 phép cộng 
 * Hướng dẫn tự học ở nhà. 
 Học sinh học bài và làm bài 
 + Bài tập 5/27. SGK. 
 + Ôn các kiến thức chương 1. 
 Ký duyệt(Tuần 7) Châu Thới, ngày 09 tháng 10 năm 2023 
 Tổ Phó GVBM 
 Phú Công Vinh Lê Thị Thu Thúy 

Tài liệu đính kèm:

  • pdfgiao_an_toan_7_tuan_7_nam_hoc_2023_2024_le_thi_thu_thuy.pdf