I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Học sinh củng cố kiến thức về tổng số đo ba góc trong tam giác, số đo hai góc nhọn của tam giác vuông; góc ngoài tam giác.
2. Kĩ năng: - Áp dụng các tính chất để tính số đo góc.
3. Thái độ: - Nghiêm túc, linh hoạt, ỏp dụng tốt.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập.
HS: - Bảng phụ nhóm
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Vấn đáp gợi mở, hợp tác nhóm
IV- TỔ CHỨC GIỜ HỌC:
1. Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết
Ngày soạn: 06/11/2010 Ngày giảng: 10/11/2010 (7A) + 08/11/2010 (7B) chủ đề 5. tam giác Tiết 13. Tổng số đo ba góc trong tam giác I - Mục tiêu 1. Kiến thức: - Học sinh củng cố kiến thức về tổng số đo ba góc trong tam giác, số đo hai góc nhọn của tam giác vuông; góc ngoài tam giác. 2. Kĩ năng: - Áp dụng các tính chất để tính số đo góc. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, linh hoạt, ỏp dụng tốt. II- đồ dùng dạy học: GV: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập. HS: - Bảng phụ nhóm III- phương pháp dạy học: Vấn đáp gợi mở, hợp tác nhóm IV- Tổ chức giờ học: 1. Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết + Mục tiêu: - Học sinh nêu được định lý về tổng ba góc của một tam giác, áp dụng cho tam giác vuông, mối quan hệ của góc ngoài với hai góc trong không kề với nó. + Thời gian: 7’ +Cách tiến hành: HĐ của giáo viên và học sinh Ghi bảng Gọi 1 HS định lý về tổng số đo ba góc của một tam giác ? áp dụng cho tam giác vuông ? Định lí về góc ngoài của tam giấc I. Lí thuyết. * Định lý: - Tổng ba góc của 1 tam giác bằng 1800. * Tam giác vuông: Trong tam giác vuông 2 góc nhọn phụ nhau. * Góc ngoài: Góc ngoài của tam giác bằng tổng hai góc trong không kề với nó. 2. Hoạt động 2: Bài tập + Mục tiêu: - áp dụng tính số đo góc trong tam giác, tam gác vuông và góc ngoài của tam giác + Thời gian: 35' + Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập +Cách tiến hành: HĐ của giáo viên và học sinh Ghi bảng Bài 1: Cho hình vẽ: a) Biết = 600 ; = 350 Tính số đo góc A. b) Xỏc định cỏc gúc ngoài tại đỉnh B, C. Tớnh số đo cỏc gúc ấy. Bài 2 Tớnh số đo gúc x trong hỡnh vẽ trờn Bài 3: - GV treo bảng phụ nội dung bài tập sau: a) Chỉ ra cỏc tam giỏc vuụng b) Tớnh số đo x, y của cỏc gúc H Bài 1 a) Ta cú: + + = 1800 => = 1800 - (+ ) = 1800 - (600 + 350) = 850 b) - Gúc ngoài đỉnh B là - Gúc ngoài đỉnh C là - Theo định lớ: Bài 2 Vì MNP vuông tại M nên ta có: Xét MIP vuông tại I ta có: Bài 3: a) Tam giỏc ABC vuụng tại A Tam giỏc AHB vuụng tại H Tam giỏc AHC vuụng tại H b) 3. Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà - ễn tập cỏc định lý về tổng số đo cỏc gúc trong tam giỏc; định lý về gúc ngoài tam giỏc. *******************************
Tài liệu đính kèm: