Tiết 32: BÀI 28: THỰC HÀNH
ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC SONG SONG
I/ Mục tiêu
1- Kiến thức
-Biết mắc mạch điện gồm hai bóng đèn mắc song song.
-Thực hành đo và phát hiện được qui luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch điện mắc song song gồm hai bóng đèn.
2- Kỹ năng
-Rèn kỹ năng đọc số chỉ của vônkế và ampe kế
-Kỹ năng sử dụng Vônkế và Ampe kế để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế.
-Kỹ năng lắp mạch điện mắc song song và các dụng cụ đo vào mạch điện.
Tiết 32: BÀI 28: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH MẮC SONG SONG I/ Mục tiêu Kiến thức -Biết mắc mạch điện gồm hai bóng đèn mắc song song. -Thực hành đo và phát hiện được qui luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong mạch điện mắc song song gồm hai bóng đèn. Kỹ năng -Rèn kỹ năng đọc số chỉ của vônkế và ampe kế -Kỹ năng sử dụng Vônkế và Ampe kế để đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế. -Kỹ năng lắp mạch điện mắốngng song và các dụng cụ đo vào mạch điện. Thái độ -Trung thực, cẩn thận, tỷ mỷ khi làm thí nghiệm -Tích cực, hợp tác trong các hoạt động học tập. II/ Chuẩn bị Nhóm HS: +Nguồn; Dây nối; công tắc; 2 bóng đèn như nhau. +Ampe kế, Vôn kế có giới hạn đo và ĐCNN phù hợp +Mẫu báo cáo thực hành Giáo viên: + Mạch điện mắc sẵn H28a. III/ Tổ chức hoạt động học tập HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra-Tổ chức tình huống học tập(5’) ?Cho quan sát Vônkế và ampe kế của nhóm để tìm GHĐ và độ chia nhỏ nhất. ĐVĐ: SGK -HS trả lời GHĐ và ĐCNN của ampe kế và vôn kế -Đọc tình huống SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu và mắc mạch song song với hai bóng đèn (10ph) -Cho quan sát hình vẽ và mạch điện đã mắc sẵn. ?Chỉ ra hai điểm nối chung của hai đèn mắc song song. -Thông tin mạch chính, mạch rẽ (nhánh) -Quan sát các nhóm hoạt động -Kiểm tra mạch của các nhóm ?Nêu ví dụ về mạch điện mắc song song trong thực tế 1.Mắc song song hai bóng đèn -Quan sát và tìm hiểu mạch song song -Chỉ ra các điểm nối chung -HĐN mắc mạch theo sơ đồ. -Nhận xét mạch điện khki tháo một trong hai bóng -Nêu ví dụ: Mạch điện trong gia đình Hoạt động 3: Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch điện mắc song song(10 ph) -Hướng dẫn mắc vônkế vào mạch. Đo 3 lần và ghi kết quả vào mẫu báo cáo. -Hướng dẫn các nhóm hoạt động, thảo luận và nêu kết luận -Yêu cầu rút ra nhận xét. 2.Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song. -HĐN: Mắc vôn kế vào mạch -Đo U12, U34, UMN -Thảo luận và nêu nhận xét: U12 = U34 = UMN -Thống nhất và ghi báo cáo Hoạt động 4: Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch điện mắc song song(10 ph) ?Cách mắc ampe kế để đo cường độ dòng điện đối với từng đèn. -Hướng dẫn mắc ampe kế vào mạch song song -Yêu cầu các nhóm hoạt động: mắc mạch và tiến hành thí nghiệm -Yêu cầu ghi kết quả, thảo luận nhóm và nêu nhận xét. ?So sánh I với I1 + I2 -Yêu cầu phát biểu thành lời 3.Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mạch song song. -Trả lời câu hỏi -Chú ý cách mắc ampe kế -Mắc mạch, Đo cường độ dòng điện và ghi kết quả vào mẫu báo cáo -Thảo luận nhóm -Nêu nhận xét và thống nhất ghi vở. I = I1 + I2 Hoạt động 5 : Củng cố, hướng dẫn về nhà (10h) -Từ sơ đồ mạch điện cho HS chỉ rõ hai điểm chung -Nhận xét U và I trong đoạn mạch gồm hai đèn mắc song song ?So sánh với mạch điện mắc nối tiếp. HDVN:+Hoàn thiện báo cáo thực hành +Học bài và làm bài tập SBT +Tìm hiểu trước bài 29. An toàn điện -Nhắc lại KTCB theo yêu cầu -So sánh với mạch điện gồm hai đèn mắc nối tiếp -Hoàn thiện báo cáo -Thu dọn đồ dùng -Ghi công việc về nhà
Tài liệu đính kèm: