Kế hoạch bài học số 25 - Môn: Bài thể dục

KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỚ 25b
MÔN : BÀI THỂ DỤC
˜w™
Tiết CT :	48
Thời gian dạy : //
I . NHIỆM VỤ:
 Kiểm tra Bài thể dục (9 động tác với cờ ).
II.YÊU CẦU:
1.Kiến Thức:
- Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác :vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, Điều hòa)
2.Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp. thăng bằng, nhảy, Điều hòa).
3.Thái độ: 
- HS tích cực luyện tập, vệ sinh sân tập.
III.THỜI GIAN:	
	1 tiết (45’)
IV.ĐỊA ĐIỂM: 
 	Sân tập TDTT của trường.	
V.DỤNG CỤ: 
 	Cờ.
PHẦN VÀ NỘI DUNG
LƯỢNG VĐ
I/ Phần chuẩn bị:
Nhận lớp – Điểm danh.
Phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập.
Khởi động: xoay các khớp, căng cơ.	
Kiểm tra bài cũ: không
(7p)
1’
1’
5’(1x8)
II/ Phần cơ bản:
	1)Kiểm tra Bài thể dục(9 động tác với cờ).
	* Cách xếp loại:	
 Loại Đạt 
 Chưa Đạt 
	* Củng cố kỹ thuật:
	_ Bài thể dục phát triển chung, thực hiện đúng biên độ, kết hợp hít thở.
(33p)
1L
III/ Phần kết thúc:
	-Hồi tĩnh.
	-Nhận xét đánh giá buổi tập.
	-HD tập ở nhà: Nhảy bước bộ trên không, chạy bền.
	-Xuống lớp
(5p)
3’
1’
1’
YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
-HS tập trung nhanh, trật tự -nghiêm túc.
 -Chú ý nghe gv phổ biến nội dung yêu cầu.
-Tích cực thực hiện khởi động.
-ĐH sole cách 1 dang tay khởi động.
+Thuộc bài, thực hiện đúng biên độ, đẹp cả 9 động tác. 
+Thực hiện được 9 động tác ở mức tương đối đúng.nhưng chưa đẹp, chưa thở sâu ở động tác vươn thở hoặc động tác thăng bằng thực hiện với biên độ hẹp
+Có 1-2 động tác thực hiện sai.
+Có 3 động tác thực hiện sai trở lên.
+HS tập trung nghe gv nhắc nhở sửa sai động tác, sửa sai lầm thường mắc để RKN.
*Tổ chức và PP kiểm tra:
-Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 hs.
-Cán sự hô nhịp để hs thực hiện 2x8nhip.
-Mỗi hs được kiểm tra 1 lần, cả bài.
-Hs chưa đạt, gv cho kiểm tra lần 2.
-Các trường hợp khác gv tự quyết định.
 x x x x
 ( x ) cán sự
+Gv gọi hs thực hiện tốt và chưa đạt thực hiện cả lớp xem, gv nhận xét cho hs RKN.
-Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu.
-Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá buổi tập.
-Thực hiện tốt bài tập ở nhà.
-Lớp giải tán.
-ĐH sole cách 1 dang tay hồi tĩnh.
 Ngày 30 Tháng 01 Năm 2015
	 Giáo viên soạn	
Duyệt của Ban Giám Hiệu	 Lê Phước Minh
NHẬN XÉT BỔ SUNG :
* Ưu điểm: 
* Khuyết điểm: 
 Duyệt của tổ trưởng CM