Bài giảng lớp 7 môn Đại số - Kiểm tra chương III (tiếp)

Họ và tên: ...
Điểm
Lời phê của thầy (cô giáo)
Lớp :
 Kiểm tra chương III
 Môn: Đại số 7
ý kiến của gia đình
Đề số 2
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) 
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng.
Điểm kiểm tra văn của một lớp 7 được ghi trong bảng sau: 
5
4
7
7
6
5
8
8
8
2
4
6
8
6
3
2
7
7
7
4
10
7
3
7
5
5
9
8
9
9
9
8
5
8
8
5
9
5
5
7
Câu 1: Dấu hiệu điều tra ở bảng trên là gì? 
A. Điểm kiểm tra văn của một lớp 7. 
B. Tổng số điểm văn của một lớp 7
C. Số điểm văn của học sinh ở lớp 7.
D. Cả 3 dấu hiệu trên.
Câu 2: Tổng các tần số của dấu hiệu là: 
A. 10 	B. 35 	C. 40 
Câu 3: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 10 	B. 9 	C.40
Câu 4: Tần số học sinh có điểm 7 là: 
A. 8 	B. 9	C. 10 
Câu 5: Tần số ứng với giá trị 9 của dấu hiệu là:
A. 8 	B. 5 	C. 9
Câu 6: Mốt của dấu hiệu là: 
A. 5 	B. 7 	C. 8 	D. 5; 7 và 8 
Phần II: Tự luận (7đ) 
Câu 1: Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau: 
32
30
36
30
28
32
32
45
31
32
36
32
28
31
32
30
31
28
31
31
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng “Tần số” và nhận xét.
c. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
ơ
Họ và tên: ...
Điểm
Lời phê của thầy (cô giáo)
Lớp :
 Kiểm tra chương III
 Môn: Đại số 7
ý kiến của gia đình
Đề số 1
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) 
Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng.
Điểm kiểm tra toán của một lớp 7 được ghi trong bảng sau: 
6
5
4
7
7
6
5
8
8
3
8
2
4
6
8
6
3
2
8
7
7
7
4
10
7
3
7
5
5
5
9
8
9
9
9
8
5
5
8
8
5
9
5
5
7
Câu 1: Dấu hiệu điều tra ở bảng trên là gì? 
A. Tổng số điểm toán của một lớp 7.
B. Điểm kiểm tra toán của một lớp 7.
C. Số điểm toán của học sinh ở lớp 7.
D. Cả 3 dấu hiệu trên.
Câu 2: Tổng các tần số của dấu hiệu là: 
A. 9 	B. 45 	C. 5 
Câu 3: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 9 	B. 10 	C.45
Câu 4: Tần số học sinh có điểm 5 là: 
A. 11 	B. 9	C. 10 
Câu 5: Tần số ứng với giá trị 8 của dấu hiệu là:
A. 6 	B. 9 	C. 8 
Câu 6: Mốt của dấu hiệu là: 
A. 8 	B. 10 	C. 5 
Phần II: Tự luận (7đ) 
Câu 1: Một giáo viên theo dõi thời gian làm một bài tập (thời gian tính theo phút) của 30 học sinh (ai cũng làm được) và ghi lại như sau: 
10
5
8
8
9
7
8
9
14
8
5
7
8
10
9
8
10
7
14
8
9
8
9
9
9
9
10
5
5
14
a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng “Tần số” và nhận xét.
c. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.