A.MỤC TIÊU:
HS biết cộng , trừ đa thức một biến theo hai cách :
Cộng , trừ đa thức theo hàng ngang .
Cộng , trừ đa thức đã sắp xếp theo hàng dọc .
B.CHUẨN BỊ:
- GV: Phấn màu, bảng phụ.
- HS : Ôn tập qui tắc bỏ dấu ngoặc ; thu gọn các đơn thức đồng dạng ; cộng , trừ đa thức .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Tuần 28 Tiết 60 §8 CỘNG VÀ TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN A.MỤC TIÊU: HS biết cộng , trừ đa thức một biến theo hai cách : Cộng , trừ đa thức theo hàng ngang . Cộng , trừ đa thức đã sắp xếp theo hàng dọc . B.CHUẨN BỊ: - GV: Phấn màu, bảng phụ. - HS : Ôn tập qui tắc bỏ dấu ngoặc ; thu gọn các đơn thức đồng dạng ; cộng , trừ đa thức . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi KIỂM TRA BÀI CŨ: - Chữa BT 40 tr. 43 SGK - Chữa BT 42 tr. 43 SGK - Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng . GIẢNG BÀI MỚI: 1. Cộng hai đa thức một biến : - Cho hai đa thức : P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 Q(x) = -x+ x+ 5x + 2 Hãy tính tổng của chúng . GV gọi HS lên bảng làm theo cách đã biết . - GV hướng dẫn HS làm theo cách cộng theo cột dọc . P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 + Q(x) = - x+ x + 5x + 2 P(x)+Q(x)=2x+ 4x + x+4x + 1 - Làm BT 44 tr. 45 SGK . HS tự làm vào tập theo 2 cách . sau đó GV gọi 2 HS lên bảng , mỗi HS làm 1 cách . - GV lưu ý HS : Tuỳ trường hợp cụ thể , ta áp dụng cách nào cho phù hợp 2. Trừ hai đa thức một biến : - Ví dụ : Tính P(x) - Q(x) - GV yêu cầu HS tự giải theo cách đã học - GV hướng dẫn HS làm theo cách cộng theo cột dọc . P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 - Q(x) = - x+ x + 5x + 2 P(x)-Q(x)=2x+ 6x-2x+ x-6x - 3 - Trong quá trình thực hiện phép trừ , GV yêu cầu HS nhắc lại : * Muốn trừ đi 1 số ta làm thế nào ? * GV hướng dẫn HS trừ từng cột , rồi điền dần vào kết qủa . - GV giới thiệu cách trình bày khác của cách 2 . P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 + - Q(x) = x - x - 5x - 2 P(x)-Q(x)=2x+ 6x-2x+ x-6x - 3 GV yêu cầu HS xác định đa thức - Q(x) - Để cộng hay trừ hai đa thức một biến ta có thể thực hiện theo những cách nào ? - Yêu cầu HS đọc phần chú ý tr. 45 SGK . TÍNH CHẤT CỦA 2 ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG : CỦNG CỐ: - Làm BT ?1 tr. 45 SGK . - Làm BT 45 tr. 45 SGK . Gọi 2 HS lên bảng Làm BT 47 tr. 45 SGK . Cả lớp làm vào tập . Gọi 2 HS lên bảng . Nhấn mạnh cách lấy đa thức đối của một đa thức . - 1 HS lên bảng a/ Sắp xếp các hạng tử của Q(x) theo luỹ thừa giảm của biến : Q(x) = -5x+ 2x+ 4x+ 4x- 4x - 1 b/ Hệ số của luỹ thừa 6 là -5 : hệ số cao nhất . . . . . Hệ số tự do : -1 - Gọi 2 HS lên bảng . P(x) = x- 6x + 9 P( 3) = 3- 6 . 3 + 9 = 9 - 18 +9 = 0 P( -3) = (-3)- 6.(-3)+9 = 9+ 18 +9 = 36 - 1 HS lên bảng làm P(x) + Q(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 -x+ x+ 5x + 2 = 2x+ 4x+ x+ 4 x + 1 - Gọi HS nhận xét bài ở bảng . - HS theo dõi . - Cách 1 : P(x) + Q(x) = ( -5x-+ 8x+ x) + + ( x - 5x - 2x+ x-) = -5x-+ 8x+ x+ x - 5x - 2x + x- = 9x- 7x+ 2x - 5x - 1 - HS cả lớp làm vào tập . - 1 HS lên bảng làm . P(x) - Q(x) =(2x+ 5x- x+ x-x - 1) - ( -x+ x+ 5x + 2 ) = 2x+ 6x - 2x+ x- 6 x - 3 - Gọi HS nhận xét bài ở bảng . - Muốn trừ đi 1 số ta cộng với số đối của nó . - HS trả lời nhu SGK tr. 45 . - Gọi 2 HS lên bảng tính M(x) + N(x) theo 2 cách - Gọi 2 HS lên bảng tính M(x) - N(x) theo 2 cách Kết qủa : M(x) + N(x) = 4x+ 5x - 6x - 3 M(x) -N(x) = -2x+ 5x + 4x+ 2x - 3 P(x) = x- 3x+ - x a/ P(x) + Q(x) = x - 2x+ 1 Q(x) = x - 2x+ 1 - P(x) Q(x)= x- 2x+1 -(x-3x-x +) Q(x) = x- x+ x+ x + - 2 HS lên bảng . P(x) +Q(x) +H(x) = -3x+ 6x+ 3x + 6 P(x) -Q(x) -H(x) =4x- x- 6x-5x -4 CỘNG VÀ TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN . 1. Cộng hai đa thức một biến : Ví dụ : Cho hai đa thức : P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 Q(x) = -x+ x+ 5x + 2 Hãy tính tổng của chúng . Giải . Cách 1 : P(x) + Q(x) = ( -5x-+ 8x+ x) + + ( x - 5x - 2x+ x-) = -5x-+ 8x+ x+ x - 5x - 2x + x- = 9x- 7x+ 2x - 5x - 1 Cách 2 : P(x) = 8x-5x + x - + Q(x) = x- 2x+ x - 5x - P(x) + Q(x) = 9x- 7x+ 2x - 5x - 1 2. Trừ hai đa thức một biến : Ví dụ : Cho hai đa thức : P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 Q(x) = -x+ x+ 5x + 2 Hãy tính hiệu của chúng . Giải . Cách 1 : P(x) - Q(x) =(2x+ 5x- x+ x-x - 1) - ( -x+ x+ 5x + 2 ) = 2x+ 6x - 2x+ x- 6 x - 3 Cách 2 : P(x) = 2x+ 5x- x+ x- x - 1 + - Q(x) = x - x - 5x - 2 P(x)-Q(x)=2x+ 6x-2x+ x-6x - 3 b/ P(x) - R(x) = x R(x) = P(x) - x R(x) = x- 3x+ - x - x R(x) = x - x- 3x- x + D.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: _ Học bài. _ Làm BT 44 ; 46 ; 48 tr. 45 ; 46 SGK . _ NHắc nhở HS : * Khi thu gọn cần đồng thời sắp xếp đa thức theo cùng 1 thứ tự * Khi cộng trừ đơn thức đồng dạng chỉ cộng trừ các hệ số , phần biến giữ nguyên . * Khi lấy đa thức đối của 1 đa thức phải lấy đối tất cả các hạng tử của đa thức
Tài liệu đính kèm: