Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 20: Luyện tập tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất

Tuần 20	NS: 1/1/2011
Chủ đề:
LUYỆN TẬP 
TỤC NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN VÀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT
I/ Mơc tiªu cÇn ®¹t: 
 	Hs sưu tầm thêm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất, hiểu được nghĩa của các câu tục ngữ này.
II/ Chuẩn bị :
	- GV: Dặn HS sưu tầm tục ngữ, sgk.
	- HS: Sưu tầm tục ngữ, sgk.
III/ Tiến trình dạy học:
 1/ Oån định lớp: 	1’
 2/ Kiểm tra bài cũ: 	5’
 - Tục ngữ là gì? Đọc lại 4 câu tục ngữ đã học.
 3/ Bài mới: 
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
H Đ 1: 20’
Gv yêu cầu hs trình bày tục ngữ sưu tầm được.
Gv nhận xét và yêu cầu hs giải thích nghĩa, kinh nghiệm của các câu tục ngữ đĩ.
Hs trình bày.
Hs thực hiện
I/Trình bày và giải thích tục ngữ sưu tầm được:
Hs trình bày tục ngữ sưu tầm được và giải thích nghĩa, kinh nghiệm của các câu tục ngữ đĩ. 
H Đ 2: 16’
Gv nêu tục ngữ cho hs giải thích nghĩa.
Gv theo dõi, nhận xét
Hs thực hiện
II/ Giải thích tục ngữ cho sẵn:
+ Nắng tốt dưa, mưa tốt lúa.
+ Gió heo may, chuồn chuồn bay thì bão.
+ Vàng mây thì gió, đỏ mây thì mưa.
+ Mùa hè đang nắng, cỏ gà trắng thì mưa.
+ Kiến đem tha trứng lên cao
Thế nào cũng có mưa rào rất to. 
4/ Củng cố: 2’
- Hãy nhắc lại 5 câu tục ngữ vừa được giải thích trong tiết học? 
 5/ Dặn dò: 1’
Xem lại bài học và tìm hiểu thêm tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất.
Tuần 20	NS: 1/1/2011
Chủ đề:
ĐỌC VĂN BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HỌC KÌ II
I/ Mơc tiªu cÇn ®¹t: 
	- Hs nắm được cơ bản nội dung một số văn bản (nghị luận, tự sự, thuyêt minh) sẽ được học trong học kì II.
	- Rèn luyện kỹ năng đọc văn bản.
II/ Chuẩn bị :
	- GV: Dặn hs xem trước các văn bản, sgk.
	- HS: Xem trước các văn bản, sgk.
III/ Tiến trình dạy học:
 1/ Oån định lớp: 	1’
 2/ Kiểm tra bài cũ: 	4’
 - Hãy kể tên các văn bản em sẽ được học ở HK II.
 3/ Bài mới: 
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
H Đ 1: 30’
Gv yêu cầu hs lần lượt đọc các văn bản (mỗi em đọc 1- 2 đoạn)
Yêu cầu đọc: Giọng rõ, to, ngắt nhịp đúng chỗ, giọng điệu phù hợp. Chú ý diễn tả cảm xúc.
Gv theo dõi và nhận xét, chỉnh sửa cách đọc của từng em.
Hs thực hiện (đọc lần lượt từ em đầu bàn và cho đến hết lớp.
I/Đọc văn bản:
Hs thực hiện đọc các văn bản:
- Tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- Sự giàu đẹp của tiếng Việt.
- Đức tính giản dị của Bác Hồ.
- Ý nghĩa văn chương.
- Sống chết mặc bây.
- Những trị lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu.
- Ca Huế trên sơng Hương.
H Đ 1: 7’
Gv khái quát nội dung các văn bản hs vừa đọc.
Hs lắng nghe.
II/Khái quát nội dung:
Gv khái quát nội dung các văn bản hs vừa đọc.
4/ Củng cố: 2’
- Hãy kể tên các văn bản vừa đọc (kèm tên tác giả tương ứng)? 
 5/ Dặn dò: 1’
Xem lại các văn bản, cĩ ý thức rèn luyện đọc văn bản trong chương trình.