Bài giảng Tin học 7 - Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em - Trường THCS Lê Quý Đôn

 Bài thực hành 6
Trình bày bảng điểm lớp em
 1 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức
 Câu 1: Hãy cho biết ô D8 đã được 
 định dạng như thế nào?
 1. Font: Arial; Cỡ chữ: 14; Kiểu chữ đậm
 2. Căn thẳng giữa ô tính; Ô có kẻ đường viền.
 3. Màu nền của ô màu: vàng; Màu chữ màu: đỏ;
 4. Cả 3 phương án trên.
 Mêi b¹n chän mét ®¸p ¸n!
 KÕt qu¶ Lµm l¹i
 2 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
 Nối các biểutượng nằm bên trái với các câu trả lờinằm
 bên phải để tạo thành đáp án chính xác?
  Định dạng cỡ chữ
  Định dạng màu chữ
  Định dạng màu nền
  Định dạng phông chữ
  Định dạng cănlề ô tính
  Tăng giảmchữ số thập phân của
 dữ liệukiểusố
  Biểutượng mở bảng tính
3  Biểutượng lưubảng tính. Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
 Hoạt động 2: Thực hành các thao tác định dạng văn bản
 Yêu cầu:
  Mở bảng tính “Bang diem lop em”lưu trong bài thực hành 5.
  Định dạng trang tính để đượcnhư hình 66.
  Lưulạibảng tính đã định dạng.
4 Hình 66. Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
Hoạt động 3: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng
  Khởi động chương trình Excel.
  Lậptrangtínhvớidữ liệucác
 nướctrongkhuvực Đông Nam Á
 như hình 67 dưới đây (tên các
 nướctrongcộtBđượcnhập theo
 thứ tự chữ cái).
 Hình 67
 5 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
Hoạt động 3: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng
  Lậpcôngthức để tính mật độ dân số
 (người/km2) của Bru-nây trong ô E6.
  Saochépcôngthức vào các ô tương
 ứng củacộtEđể tính mật độ dân số
 củacácnướccònlại.
  Chèn thêm các hàng trống cầnthiết,
 điềuchỉnh hàng, cộtvàthựchiệncác
 thao tác định dạng vănbản, định
 dạng sốđểcó trang tính tương tự
 như hình 68.
  Lưubảng tính.
 Hình 68
 6 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em
 Kết thúc
7