Bài soạn môn Đại số lớp 7 năm 2009 - Tiết 1: Tập Q các số hữu tỉ

Ngày soan:26/08/2009
Ngày giảng:27/08/2009
CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỶ - SỐ THỰC 
TIẾT 1
TẬP Q CÁC SỐ HỮU TỈ
I.Mục tiờu: 
- Học sinh hiểu được khỏi niệm số hữu tỉ, cỏch biểu diễn số hữu tỉ trờn trục số, so sỏnh số hữu tỉ. bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa cỏc tập hợp số: 
N Z Q.
- Biết biểu diễn số hữu tỉ trờn trục số, biết so sỏnh số hữu tỉ.
II.Chuẩn bị :
Giỏo viờn : bảng phụ, thước chia khoảng.
Học sinh : thước chi khoảng.
III.Tiến trỡnh lờn lớp:
1.Ổn định tổ chức lớp (1phỳt)
	Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ:(4 phỳt)
Tỡm cỏc tử mẫu của cỏc phõn số cũn thiếu:(4học sinh )
a) c) 
b) d) 
3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của họa sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: 1.Số hữu tỉ (10 phỳt)
GV: Cỏc phõn số bằng nhau là cỏc cỏch viết khỏc nhau của cựng một số, số đú là số hữu tỉ 
? Cỏc số 3; -0,5; 0; 2 cú là hữu tỉ khụng.
? số hữu tỉ viết dạng TQ như thế nào .
- Cho học sinh làm ?1;
? 2.
? Quan hệ N, Z, Q như thế nào .
- Cho học sinh làm BT1(7)
- y/c làm ?3
-là cỏc số hữu tỉ 
- viết dạng phõn số 
- HS viết được cỏc số ra dạng phõn số 
- HS: N Z Q
1. Số hữu tỉ :
VD:
a) Cỏc số 3; -0,5; 0; 2 là cỏc số hữu tỉ .
b) Số hữu tỉ được viết dưới dạng (a, b)
c) Kớ hiệu tập hợp số hữu tỉ là Q.
Hoạt động 2: 2.Biểu diễn số hữu tỉ trờn trục số (10 phỳt)
GV: Tương tự số nguyờn ta cũng biểu diễn được số hữu tỉ trờn trục số
(GV nờu cỏc bước)
-cỏc bước trờn bảng phụ
*Nhấn mạnh phải đưa phõn số về mẫu số dương.
- y/c HS biểu diễn trờn trục số.
- GV treo bảng phụ nd:BT2(SBT-3)
-HS quan sỏt quỏ trỡnh thực hiện của GV
HS đổi 
-HS tiến hành biểu diễn
- HS tiến hành làm BT2
2. Biểu diễn số hữu tỉ trờn trục số:
* VD: Biểu diễn trờn trục số
B1: Chia đoạn thẳng đv ra 4, lấy 1 đoạn làm đv mới, nú bằng đv cũ
B2: Số nằm ở bờn phải 0, cỏch 0 là 5 đv mới.
VD2:Biểu diễn trờn trục số.
Ta cú: 
Hoạt động 3: 3.So sỏnh hai số hữu tỉ (10 phỳt)
-Y/c làm ?4
? Cỏch so sỏnh 2 số hữu tỉ.
-VD cho học sinh đọc SGK
? Thế nào là số hữu tỉ õm, dương.
- Y/c học sinh làm ?5
- Viết dạng phõn số
- dựa vào SGK học sinh trả lời
3. So sỏnh hai số hữu tỉ:
a) VD: S2 -0,6 và
giải (SGK)
b) Cỏch so sỏnh:
Viết cỏc số hữu tỉ về cựng mẫu dương
*Nhận xột: SGK
4. Củng cố: (8 phỳt)
1) Số hữu tỉ là gỡ? Cỏch biểu diễn số hữu tỉ trờn trục số
2) Cỏch so sỏnh hai số hữu tỉ?
- Y/c học sinh làm BT2(7), HS tự làm, a) hướng dẫn rỳt gọn phõn số .
- Y/c học sinh làm BT3(7): + Đưa về mẫu dương
 + Quy đồng
5. Hướng dẫn học ở nhà:(2 phỳt)
- Làm BT; 1; 2; 3; 4; 8 (tr8-SBT)
- HD : BT8: a) và 
 d)