Giáo án dạy Đại số 7 tiết 3: Nhân chia số hữu tỉ

Ngày soạn: / /2010
Ngày giảng7A / /2010
 7B / /2010
 Tiết 3 Đ3: Nhân chia số hữu tỉ
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm vững các qui tắc nhân chia số hữu tỉ , hiểu khái niệm tỉ số của 2 số hữu tỉ .
2. Kĩ năng:
- Có kỹ năng nhân chia số hữu tỉ nhanh và đúng.
3. Thái độ:
- Rèn thái độ cẩn thận, chính xác, trình bày khoa học
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ với nội dung tính chất của các số hữu tỉ (đối với phép nhân)
- HS: 
III. Tổ chức giờ học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Khởi động:Kiểm tra bài cũ: (7')
- Thực hiện phép tính:
* Học sinh 1: a) 
* Học sinh 2: b) 
 GV nhận xét và cho điểm.
1HS lên bảng làm
HS lắng nghe.
Hoạt động 1. Nhân, chia hai số hữu tỉ.
- Mục tiêu: HS nắm vững được quy tắc nhân chia số hữu tỉ,biết nhân chia số hữu tỉ
- Đồ dùng dạy học:
- Cách tiến hành:
* Bươc 1. Tìm hiểu phép nhân số hữu tỉ
-Qua việc kiểm tra bài cũ giáo viên đưa ra câu hỏi:
? Nêu cách nhân chia số hữu tỉ .
? Lập công thức tính x, y.
+Các tính chất của phép nhân với số nguyên đều thoả mãn đối với phép nhân số hữu tỉ.
? Nêu các tính chất của phép nhân số hữu tỉ .
- Giáo viên treo bảng phụ 
* Bước 2. Tìm hiểu về phép chia hai số hữu tỉ.
? Nêu công thức tính x:y
- Giáo viên y/c học sinh làm ?
 Giáo viên nêu chú ý.
? So sánh sự khác nhau giữa tỉ số của hai số với phân số .
* Kết luận: Muốn nhân hay chia hai số hữu tỉ ta làm như thế nào?
1. Nhân hai số hữu tỉ (5')
-Ta đưa về dạng phân số rồi thực hiện phép toán nhân chia phân số .
Với 
-Học sinh lên bảng ghi
*Các tính chất :
+ Giao hoán: x.y = y.x
+ Kết hợp: (x.y).z = x.(y.z)
+ Phân phối: 
 x.(y + z) = x.y + x.z
+ Nhân với 1: x.1 = x
2. Chia hai số hữu tỉ (10')
Với (y0)
-1 học sinh nhắc lại các tính chất .
- 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm bài sau đó nhận xét bài làm của bạn.
?: Tính
a)
b) 
-Học sinh lên bảng ghi công thức.
-Học sinh chú ý theo dõi
-Học sinh đọc chú ý.
* Chú ý: SGK 
* Ví dụ: Tỉ số của hai số -5,12 và 10,25 là hoặc 
 -5,12:10,25
-Tỉ số của hai số hữu tỉ x và y (y0) là x:y hay 
-Tỉ số 2 số x và y với xQ; yQ (y0)
-Phân số (aZ, bZ, b
Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà:
- Tổng kết :
 GV cho học làm bài 11,12 SGK.
- Y/c học sinh làm BT: 11; 12; 13; 14 (tr12)
BT 11: Tính (4 học sinh lên bảng làm)
BT 12: 
- Hướng dẫn học tập ở nhà:(2')
- Học theo SGK 
- Làm BT: 15; 16 (tr13); BT: 16 (tr5 - SBT)
 Học sinh khá: 22; 23 (tr7-SBT)
HD BT5: 4.(- 25) + 10: (- 2) = -100 + (-5) = -105
HD BT56: áp dụng tính chất phép nhân phân phối với phép cộng
 rồi thực hiện phép toán ở trong ngoặc