TIẾT 10: KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Đánh giá mức độ nhận thức của học sinh khi học song chương 1 quang học.
2. Kỹ năng:
Vẽ ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy trong gương phẳng, cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng.
Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra.
3. Thái độ:
Cẩn thận, chính xác, trung thực.
Ngày soạn: 27/10/2010 Ngày giảng: 7A1 29/10/2010 7A2 30/10/2010 tiết 10: kiểm tra một tiết I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đánh giá mức độ nhận thức của học sinh khi học song chương 1 quang học. 2. Kỹ năng: Vẽ ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy trong gương phẳng, cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng. Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra. 3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực. II. Chuẩn bị: Ma trận kiểm tra Cấp độ tư duy Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Vẽ ảnh của vật qua gương phẳng 2 1 3 2,5 3,5 định luật truyền thẳng của ánh sáng và ứng dụng 1 0,5 1 4 4,5 ảnh của một vật tạo bởi các gương 1 0,5 2 1 1 0,5 2 Tổng 2 3,5 4,5 10 III. Phương pháp: Dạy học tích cực. IV. Tiến trình: 1. ổn định:(1p) - 7A1: - 7A2: 2. Kiểm tra bài cũ: ( Không) 3. Bài mới:( 42p) Đề kiểm tra Phần 1: Trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho đúng. Câu1: Khi nào ta nhìn thấy một vật? Khi vật được chiếu sáng. Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Khi có ánh sáng từ mắt ta chiếu vào vật. Khi vật đó phát ra ánh sáng. Câu 2: Mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ khi tia sáng gặp gương phẳng như thế nào? Góc tới gấp đôi góc phản xạ. Góc tới lớn hơn góc phản xạ. Góc phản xạ bằng góc tới. Góc phản xạ lớn hơn góc tới. Câu 3: ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi có độ lớn? Nhỏ hơn vật. Lớn hơn vật. Bằng vật. Câu 4: Cùng một vật lần lượt đặt trước 3 gương ( gương phẳng, gương cầu lồi, gương càu lõm) cách gương cùng một khoảng, gương nào cho ảnh ảo lơn nhất? Gương phẳng. Gương cầu lõm. Gương cầu lồi. Không có gương nào. Câu 5 : Khi có nguyệt thực thì: Trái Đất bị Mặt Trăng che khuất. Mặt Trăng bị Trái Đất che khuất. Mặt Trăng không phản xạ ánh sáng nữa. Câu 6: Tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi (1) .. vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. Gương (2) có thể cho ảnh (3) .. lớn hơn vật, không hứng được trên màn chắn. Phần 2 : Tự luận Câu1 Vẽ tia phản xạ của tia tới AI. (hình 1) Câu 2 Vẽ ảnh của đoạn thẳng AB qua gương phẳng. (hình 2) Đáp án Phần 1: Trắc nghiệm Câu 1: (0,5đ) B Câu 2: (0,5đ) C Câu 3: (0,5đ) A Câu 4: (0,5đ) B Câu 5: (0,5đ) B Câu 6: (1,5đ) (1) rộng hơn b. (2) cầu lõm (3) ảo Phần 2: Tự luận Câu1: (2đ) Câu 2: (4đ) 4. Củng cố( 1p): GV thu bài của HS 5. Hướng dẫnvề nhà(1p): Chuẩn bị bài mới trong chương ÂM HọC.
Tài liệu đính kèm: