Giáo án môn Hình học khối 7 - Tiết 5: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

Giáo án môn Hình học khối 7 - Tiết 5: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng

A. MỤC TIÊU:

- Học sinh hiểu được các tính chất sau: Cho 2 đường thẳng và một cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:

+ Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau

+ Hai góc đồng vị bằng nhau

+ Hai góc trong cùng phía bù nhau

- Rèn cho học sinh có kỹ năng nhận biết: Cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị,cặp góc trong cùng phía

- Bước đầu tập suy luận.

B. CHUẨN BỊ:

 

doc 4 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 938Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Hình học khối 7 - Tiết 5: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn:....................... 	Tuần 3 - Tiết 5
 Ngày dạy:........................ 
Đ3: các góc tạo bởi một đường thẳng
 cắt hai đường thẳng 
A. Mục tiêu:
- Học sinh hiểu được các tính chất sau: Cho 2 đường thẳng và một cát tuyến. Nếu có một cặp góc so le trong bằng nhau thì:
+ Cặp góc so le trong còn lại bằng nhau 
+ Hai góc đồng vị bằng nhau 
+ Hai góc trong cùng phía bù nhau 
- Rèn cho học sinh có kỹ năng nhận biết: Cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị,cặp góc trong cùng phía
- Bước đầu tập suy luận.
B. Chuẩn bị:
- Thày: thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, bảng phụ nội dung bài 21 - tr89 .
- Trò: thước thẳng, thước đo góc
C. Phương pháp:
- Thảo luận nhóm.
- Vấn đáp, trực quan.
- Làm việc với sách giáo khoa.
D. Tiến trình bài dạy
I.ổn định tổ chức:(1Phút) - ổn định trật tự
	 - Kiểm tra sĩ số 
II. Kiểm tra bài cũ: (không)
III. Nội dung bài mới:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Ghi bảng
1. Góc so le trong, góc đồng vị
(17 phút)
? Vẽ 2 đường thẳng phân biệt a, b
? vẽ đường thẳng c cắt cả 2 đường thẳng a, b tại A, B
? Có bao nhiêu góc có đỉnh là A và B.
- Giáo viên nêu ra các cặp góc so le, đồng vị.
- GV giải thích các thuật ngữ góc so le trong, đồng vị:(Các cặp góc có vị trí tương tự nhau gọi là đồng vị)
- Yêu cầu học sinh làm ?1
- Giáo viên đưa bảng phụ bài tập 21- tr89 SGK 
2. Tính chất (15 phút)
- Giáo viên yêu cầu cả lớp 
làm ?2
- Giáo viên kiểm tra các nhóm, gợi ý nếu không làm được
- Giáo viên chốt kết quả nhận xét tổng quát.
- 1 học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên .
- Cả lớp làm bài vào vở
- Học sinh quan sát và trả lời.
- Cả lớp làm bài vào vở. 1 học sinh lên bảng vẽ hình
- Học sinh nêu các cặp so le trong 
- Học sinh khác nêu các cặp góc đồng vị.
- Học sinh quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi: 
a) và là 1 cặp góc so le trong 
b) và là 1 cặp góc đồng vị 
c) và là 1 cặp góc đồng vị 
d) và là 1 cặp góc so le trong 
- Cả lớp làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm lên trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét.
Có 4 góc có đỉnh A và 4 góc có đỉnh B:
+ Hai cặp góc so le trong là và ; và .
+ Bốn cặp góc đồng vị là:và ; và ; và ; và 
?1
a) Các cặp góc so le trong: và , và 
b) Các cặp góc đồng vị: và 
 và ; và ; và 
Bài tập 21(SGK )
?2
a) Vì và là hai góc kề bù nên + = 1800 
 450 + = 1800 = 1350 
Vì và kề bù 
nên + = 1800
 = 1800 - 450 = 1350
b) = (vì đối đỉnh )
 = = 450
c) Ba cặp góc đồng vị còn lại
+ = = 1350
+ = = 1350
+ = = 450 
* Tính chất: SGK 
IV. Củng cố: (10')
- Giáo viên đưa bảng phụ bài tập 22 - SGK:
b) + = = = = 1400
 + = = 400
 = = 400
c) + = ?
 vì và là 2 góc so le trong và 
= (gt)
và là 2 góc kề bù + = 1800
 = + = 1800
 Tương tự: + = 1800
V. Hướng dẫn học ở nhà: (2')
- Học theo SGK , thế nào là 2 góc so le trong, đồng vị , trong cùng phía .
- Làm bài tập 23- tr89 (SGK ); bài tập 16 20 tr75; 76; 77 (SBT )
- Đọc trước bài '' Hai đường thẳng song song ''
D. Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docHinh 7 tiet 5.doc