Tiết 137,138,139
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
CHỮA LỖI NÓI SAI, VIẾT SAI DO TIẾNG ĐỊA PHƯƠNG.
A.Mục tiêu cần đạt:
- Từ thực trạng và nguyên nhân của việc viết sai chính tả ở địa phương, nắm vững cách khắc phục những lỗi phát âm và viết chính tả.
- Nâng cao ý thức tự giác và tiếp tục rèn luyện năng lực viết đúng quy tắc chính tả.
B. Tiến trình lên lớp.
1. Bài cũ:
- Nội dung bài thơ “Mẹ ra Hà Nội”.
- Việc chuẩn bị bài mới.
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Ngày 09 tháng 5 năm 2010 Tiết 137,138,139 Chương trình địa phương chữa lỗi nói sai, viết sai do tiếng địa phương. A.Mục tiêu cần đạt: - Từ thực trạng và nguyên nhân của việc viết sai chính tả ở địa phương, nắm vững cách khắc phục những lỗi phát âm và viết chính tả. - Nâng cao ý thức tự giác và tiếp tục rèn luyện năng lực viết đúng quy tắc chính tả. B. Tiến trình lên lớp. 1. Bài cũ: - Nội dung bài thơ “Mẹ ra Hà Nội”. - Việc chuẩn bị bài mới. 2. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học Hoạt động 1: 1. HS lần lượt trao đổi, giải quyết các bài tập trong TL: - Các lỗi chính tả, nguyên nhân? - sửa lại các lỗi chính tả trong đoạn văn. - Phân loại các lỗi chính tả. - Nêu cách khắc phục. 2. GV nhấn mạnh cách khắc phục lỗi chính tả cho HS. Hoạt động 2 I. Cách khắc phục lỗi chính tả 1. Các lỗi chính tả, nguyên nhân. a. Các lỗi: lỗi về phụ âm đầu, nguyên âm, âm cuối, thanh điệu. b. Nguyên nhân: Chưa nắm vững kiến thức ngữ âm, ngữ nghĩa; do thói quen, do môi trường xung quanh; chưa ý thức thường xuyên rèn luyện. 2. Sửa và phân loại các lỗi: a. Phụ âm đầu:trọ(quán chọ), trăng(ánh chăng), giường(đầu dường), giả(tác dả)... b. Âm chính, âm cuối: tận(tậng), biết(biếc), khiến(khín)... c. Thanh điệu: chú ý các dấu hỏi- ngã. 3. Cách khắc phục - Nắm quy tắc viết chính tả - Nắm được các âm chuẩn, luyện đọc và viết theo âm chuẩn - Trau dồi các kỹ năng; nghe- nói- đọc- viết. 4. Ghi nhớ: - Xác định đúng đắn những nguyên nhân viết sai chính tả. - Cách khắc phục. II. Luyện tập: 1. Kết quả lập sổ tay chính tả( quy cách và số lương từ ngữ trong sổ tay). 2. Đặt câu với các từ cho trước a - Đó là một chân lý của thời đại - Chúng ta trân trọng những giá trị văn hoá. - Phải chân thành khi góp ý. b – Bài thơ “Mẹ ra Hà Nội” thể hiện tình mẫu tử sâu sắc. - Mỗi ngày bà lại kể một mẩu chuyện nhỏ. - Một tập thể ít nhất phải có một mẫu số chung. 3. Chép theo trí nhớ bài thơ “ Mẹ ra Hà Nội” rồi đổi chéo, phát hiện các lỗi chính tả. C. Hướng dẫn học ở nhà: - Nắm những cách khắc phục lỗi chính tả, luôn có ý thức rèn luyên nói- viết đúng chính tả. - Ôn tập chương trình ngữ văn địa phương lớp 7.
Tài liệu đính kèm: