I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.
- Có kỹ năng sử dụng thành thạo tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải toán
- Luyện tập cho HS cách giải các bài toán thực tế.
II. Phương pháp giảng dạy:
Thuyết trình; hoạt động nhóm;
III. Phương tiện dạy học:
- Bảng phụ, đề kiểm tra 15 phút.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ngày soạn: 19/11/2009 Ngày dạy: 21/11/2009-7B 23/11/2009-7B Tiết 28: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch. - Có kỹ năng sử dụng thành thạo tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải toán - Luyện tập cho HS cách giải các bài toán thực tế. II. Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình; hoạt động nhóm; III. Phương tiện dạy học: Bảng phụ, đề kiểm tra 15 phút. IV. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kiểm tra 15 phút 15 phút Đề bài: Chia một túi gạo nặng 100 kg thành hai phần tỉ lệ với hai số 2 và 3. Hỏi mỗi phần bao nhiêu kg gạo? -- Đáp án -- Gọi x, y lần lượt là hai phần cần chia. Theo bài cho ta có: và x + y = 100 Aùp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: Vậy Hoạt động 2: Sửa bài tập 20 phút - Nêu nội dung bài toán. ? Nếu gọi giá vải loại I là a thì giá vải loại II là bao nhiêu? ? Trong bài toán trên hãy tìm hai đại lượng tỉ lệ nghịch? ? Lập tỉ lệ thức ứng với 2 đại lượng tỉ lệ nghịch đó? - Giá của vải loại II là : 85%a. - Số mét vải mua được và giá tiền 1 mét vải là hai đại lượng tỉ lệ nghịch 1. Bài 19 -Giải- Gọi số mét vải loại II là x (m) Giá của vải loại I là a (đồng) Thì giá của vải loại II là : 85%a. Do số m vải mua được và giá tiền 1 m vải là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: Vậy với cùng số tiền thì có thể mua 60 m vải loại II. - Hướng dẫn HS giải: ? Số máy và số ngày hoàn thành công viẹâc là hai đại lượng gì? ? Suy ra đẳng thức gì? Hướng dẫn HS biến đổi: ? Đội thứ nhất nhiều hơn đội thứ hai là 2 máy tức là sao? ! Aùp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau: ! Từ đó tìm ra a, b và c. Gọi số máy của các đội lần lượt là a, b, c (máy) - Số máy và số ngày hoàn thành công viẹâc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Suy ra : 4a = 6b = 8c => - Vì đội thứ nhất nhiều hơn đội thứ hai là 2 máy nên ta có a – b =2 2. Bài 21 -Giải- Gọi số máy của ba đội lần lượt là a, b, c (máy) Vì các máy có cùng năng suất và số máy và số ngày hoàn thành công viẹâc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên: 4a = 6b = 8c => Vậy: Vậy: Số máy của ba đội theo thứ tự là: 6, 4 và 3 máy. Hoạt động 3: Củng cố 8 phút Hoạt động theo nhóm: ? Làm bài tập 18 SGK? Gọi số giờ để 12 người làm cỏ hết cánh đồng là x. Theo tinh chất của đại lượng tỉ lệ nghịch, ta có: Trả lời: 12 người làm hết cỏ trên cánh đồng là 1.5 giờ Bài 18/61 SGK Gọi số giờ để 12 người làm cỏ hết cánh đồng là x. Theo tinh chất của đại lượng tỉ lệ nghịch, ta có: Trả lời: 12 người làm hết cỏ trên cánh đồng là 1.5 giờ Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 2 phút - Xem lại các bài tập đã chữa - Làm tiếp các bài tập 20, 22, 23 trang 61 + 62 SGK. - Chuẩn bị bài Hàm số
Tài liệu đính kèm: