GIÁO ÁN
Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG
Tên bài: Ôn Tập
Tiết: 32
Tuần: 16
I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Kiểm tra việc nắm bắnt kiến thức của học sinh từ đầu năm học.
- Điều chỉnh việc học của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên.
2. Kỹ Năng
- Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng hợp.
Khối 7 GIÁO ÁN Họ và tên giáo viên: NGUYỄN THANH DƯƠNG Tên bài: Ôn Tập Ngày soạn: 03/12/2010 Ngày dạy: 04/12/2010 Tiết: 32 Tuần: 16 I. PHẦN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Kiểm tra việc nắm bắnt kiến thức của học sinh từ đầu năm học. - Điều chỉnh việc học của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên. 2. Kỹ Năng - Hình thành cho học sinh kỹ năng quan sát, phân tích, tư duy tổng hợp. 3. Thái độ - Nghiêm túc, tập trung, chú ý. II. PHẦN CHUẨN BỊ - Phương pháp thuyết trình, đàm thoại. - Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. III. PHẦN QUY TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp - Giữ trật tự. - Kiểm tra sĩ số. Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài mới. Tiến hành bài mới - Hoạt động dạy - học bài mới: Hoạt động giáo viên - học sinh Nội dung Bổ sung -Giáo viên yêu cầu học sinh ghi bài. -Học sinh ghi bài. Giáo viên đưa ra các chủ đề kiến thức lý thuyết cơ bản đã học trong chương trình học kỳ I. - Yêu cầu học sinh theo cá nhân lần lượt giải đáp các chủ đề lý thuyết đó. GV: Ra bài tập (treo bảng phụ) và hướng dẫn học sinh làm bài. - Để học sinh làm bài. GV: Đưa ra đáp án. -1, 2, -6, 1, 1, 1. GV: Đưa ra bài tập 2 (phat phiếu học tập cho học sinh). - Hướng dẫn học sinh làm. Ôn Tập 1. Lý thuyết - Các thao tác khởi động Excel - Các thành phần trên cửa sổ của Excel - Các bước nhập công thức - Cú pháp của các hàm SUM AVERAGE MAX MIN 2. Bài tập a) Bài 1 Giả sử trong ô A1, B1 lần lượt là các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các phép tính: =SUM(A1,B1) =SUM(A1,B1,B1) =SUM(A1,B1,-5) =SUM(A1,B1,2) b) Bài tập 2 - Sử dụng các hàm: SUM tính Tổng, MAX, MIN tính cột Tổng, AVERAGE tính cột Nông nghiệp, Công nghiệp, Dịch vụ. 1 Năm NNghiệp CNghiệp DVụ Tổng 2 2001 164031 542155 104945 ? 3 2002 170366 70499 126381 ? 4 2003 174927 136165 139721 ? 5 2004 188045 159752 157753 ? 6 GTTB ? ? ? ? 7 GTLN ? 8 GTNN ? - Lưu bảng với tên Gia tri san xuat Củng cố - Nhắc lại các bước sử dụng hàm để tính toán. - Nhận xét bài làm của học sinh. Dặn dò - Thao tác lại trên máy tính nếu có điều kiện. - Chuẩn bị cho bài kiểm tra thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: