I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Xây dựng tổ chức lớp học
2. Năng lực
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác
3. Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với GV
- Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp.
- Kế hoạch tuần mới
2. Đối với HS
- Kế hoạch tuần mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp
b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp.
c) Sản phẩm: Thái độ của HS
Ngày soạn: Ngày dạy: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1 - SINH HOẠT LỚP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Xây dựng tổ chức lớp học 2. Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác 3. Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới 2. Đối với HS - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. c) Sản phẩm: Thái độ của HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn. b) Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị của GV và HS d) Tổ chức thực hiện - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp. + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm. Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần học mới b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS. d) Tổ chức thực hiện - GV nhận xét về trang phục, tác phong của các em HS trong lớp. - GV nhận xét về công tác phòng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K của các em HS. Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: Bình bầu được cán sự lớp và làm quen tạo mối quan hệ thân thiện với thầy cô, bạn bè. b) Nội dung: Bầu cán sự lớp và làm quen với bạn bè, thầy cô c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực hiện * Tổ chức cho HS làm quen với thầy cô, bạn bè trong lớp - GVCN giới thiệu về các thầy cô giáo bộ môn - GV tổ chức cho HS trong lớp làm quen với nhau bằng trò chơi “Tôi là ai” * Bầu cán sự lớp và tổ/nhóm: Chọn ra những bạn có trách nhiệm, cẩn thận, có khả năng quản lí tốt,... Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét và nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện trong tuần tới. d) Tổ chức thực hiện - GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo. + Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong trường. + Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo. + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 2 - SINH HOẠT LỚP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nhiệm vụ chính của năm học - Nội quy lớp học 2. Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác 3. Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới. 2. Đối với HS - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. c) Sản phẩm: Thái độ của HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn. b) Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị của GV và HS d) Tổ chức thực hiện - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp. + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm. Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần học mới b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS. d) Tổ chức thực hiện - GV nhận xét về trang phục, tác phong của các em HS trong lớp. - GV nhận xét về công tác phòng chống dịch Covid – 19, đảm bảo quy tắc 5K của các em HS. Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu: - Ghi nhớ được các nội quy nhà trường và nội quy lớp học. - Tích cực tham gia xây dựng và thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học. - Xác định được nhiệm vụ năm học b) Nội dung: - GVCN phổ biến nội dung và HS kí cam kết; đưa ra nhiệm vụ năm học. c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực hiện * GV phổ biến về nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường, nội quy lớp học. * Tổ chức cho HS xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS cùng nhau xây dựng các quy định trong nội quy lớp học. - Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện và xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học. - Xây dựng nhiệm vụ năm học mới để cùng cố gắng phấn đấu đạt thành tích tốt. Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét và nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện trong tuần tới. d) Tổ chức thực hiện - GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo. + Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong trường. + Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và thực hiện tốt trong tuần tới. + Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo. + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19 Ngày soạn: Ngày giảng: CHỦ ĐIỂM 1: XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 3 - SINH HOẠT LỚP I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Sơ kết tuần và xây dựng kế hoạch tuần mới. - Trung thu cho em 2. Năng lực - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề - Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác 3. Phẩm chất: Nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới. 2. Đối với HS - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a) Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp b) Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp. c) Sản phẩm: Thái độ của HS d) Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chuẩn bị a) Mục tiêu: Giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn. b) Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c) Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị của GV và HS d) Tổ chức thực hiện - GVCN cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp. + Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt + Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm. Hoạt động 2: Sơ kết tuần a) Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần học mới b) Nội dung: GV nhận xét c) Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS. d) Tổ chức thực hiện - GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán sự lớp tổng kết chung. - Ban cán sự lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp. GV chủ nhiệm tổng kết. Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a) Mục tiêu - Chia sẻ về trung thu yêu thương b) Nội dung - Sự tích Hằng Nga và Chú Cuội c) Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d) Tổ chức thực hiện * Tổ chức cho HS tham gia trò chơi vui tết trung thu + HS tìm hiểu sự tích tết Trung Thu + Tham gia trò chơi và phá cỗ trung thu. Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a) Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b) Nội dung: GV nhận xét và nhắc nhở công việc cần thực hiện c) Sản phẩm: Công việc HS cần thực hiện trong tuần tới. d) Tổ chức thực hiện - GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét về tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo. + Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong trường. + Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và thực hiện tốt trong tuần tới. + Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo. + Yêu cầu các em HS đảm bảo công tác phòng chống dịch Covid 19
Tài liệu đính kèm: